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《浙江省职业教育专业教学资源库建设实施方案》通过专家论证

近日,《浙江省职业教育专业教学资源库建设实施方案》专家评审会在杭州召开。评审专家组听取了方案内容及制订情况的汇报,并详细审阅了相关材料。经过审议,专家组一致认为,该方案符合浙江省中等职业教育的实际需求,理念先进,内容详实,特色鲜明,针对性、可操作性强,充分考虑到资源后续应用的效益,有利于进一步深化我省中等职业教育专业课程改革,加快我省职业教育信息化进程,并希望省教育技术中心加快推进项目......

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广东茂名开展数字资源示范教学直播活动

近日,茂名市教育局在市十一小举行数字资源应用示范教学直播活动,一名教师在多媒体视频教室上课,全市教师都可以通过网络在线直播观看,这在全省尚属首创。根据茂名市教育局党的群众路线教育实践活动“边学边改”的要求,为努力提升教师信息技术应用能力,加快推进我市教育信息化应用水平,以信息化手段促进城乡教育的均衡发展,茂名市教育局利用教育视频网特别开展全市小学语文、数学和英语......

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山东济南市中小学数字化校园建设现场会举行

人民网济南6月25日电 2014年6月24日,济南市中小学数字化校园示范校建设现场会在稼轩中学隆重举行。教育部中央电化教育馆副馆长丁新,山东省电教馆馆长刘传河,济南市教育局党委副书记王春光,济南教育电视台台长王希顺,历城区教育局局长庞振福,副局长李新生、李殿杰等,与济南各区县教育局分管领导,电教站长、相关企业代表出席了本次活动。会上,济南市教育局党委副书记王春光,对做好教育信息化工作、......

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深圳坪山高级中学创建新区基层治保组织示范点

2014年,学校将安全建设纳入“智慧校园”建设项目,全面更新升级电子监控设施,在校园内外共安装监控探头172个。同时,在学校围墙上安装了红外线报警装置。实行24小时监控值班。 172个摄像头全覆盖,围墙内外遍布红外线报警装置,防刺背心、警棍、手铐、对讲机等装备齐全的巡逻人员24小时巡防执勤。这不是美国大片里的重要军事基地,而是坪山高级中学自创建坪......

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报告:互联网是大学生了解品牌信息最主要渠道

中国教育新闻网讯(记者 董少校)6月18日发布的“2014年中国大学生消费行为与品牌认知”调查报告显示,大学生的媒介使用习惯直接影响其了解品牌信息的方式,互联网是大学生了解品牌信息最主要的渠道。此次调查由上海交通大学公共关系研究中心和社会调查中心联合进行,今年5月到6月,对中国33个城市123所高校展开调查,获得12021份有效样本,旨在了解大学生的消费行为习惯......

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四川攀枝花市举办智慧教育建设及应用培训会

为促进攀枝花市教育均衡发展,构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施,探索教育信息化体系建设应用机制及模式,提升攀枝花市教育信息化水平,6月15日,攀枝花市教育局在市外国语学校举办了智慧教育建设及应用培训研讨会。 为促进攀枝花市教育均衡发展,构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施,探索教育信息化体系建设应用机制及模式,提升攀枝花市教育信息化水平......

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深圳市教育局召开“智慧校园”建设与应用交流研讨会

近日,深圳市教育局在罗湖区布心小学召开了“ ”建设与应用工作的情况。罗湖区布心小学宋声鹏校长和深圳实验学校王飞副校长还分别从课堂教学和学校管理两个方面分享了“智慧校园”建设与应用经验。深圳市电化教育馆杨焕亮馆长主持本次研讨会,对“智慧校园”试点工作进行了说明,介绍“智慧校园”试点工作的背景、......

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福建周宁试点建设智慧校园 电子校徽提升智能管理

6月17日上午,周宁县狮城中学上学高峰期,校门口的感应器不停地把学生的进校时间传输给终端服务器。实现这一功能关键在于学生佩戴校徽中的电子芯片,它储存有学生的基本信息资料,通过传感装置与网络实现“数据互通,物物互联”。“45人准时到校,1人迟到。小雯(化名)于7∶33∶21进校。”课间时分,初二(7)班班主任孙玉花点开校园智能化管理平台,查......

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上海商学院打造“智慧校园”

该项目建设完成后,先后由上海市教委信息中心、教育部教育管理信息中心等上级部门推荐,超过30多所高校来我校取经学习,特别是云技术跨校经管类实践教学平台建设项目在2014年2月获得上海市教委教学成果一等奖励。 上海教育新闻网讯(通讯员 潘懿敏)日前,从上海商学院传来消息,该校的“ 综合一体化建设”,是集现代化最新技术的云计算(......

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成都武侯实小 探索智慧教育促师生同步发展

学校怎样发展才能更好地契合教育规律?2005年,武侯实小提出“智慧教育”理念。随后,学校面向教师、家长、学生展开智慧教育的问卷调查:你觉得智慧的教育应该是怎样的?你认为什么样的教师才是智慧的?你认为什么样的学生才是智慧的……问卷调查促进学校对自身办学经历的反思,同时也引发教师、学生、家长对智慧教育的再次学习。 大课间,武侯实小孩子骑马舞跳起来!......

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北京丰台师范学校附属小学:数字校园智慧文化

该校智慧文化的整体架构为:一个顶层理念、四个领域、三大主题、六个维度和10个时间段。在“智慧文化”的理念之下,我们将智慧文化划分为四大领域,即“世界经典文化”“中华传统文化”“北京地域文化”“丰台家乡文化”。其中每一领域又是由若干板块构成。教育教学的具体表现形式按照三大主题和六个维度划分为:低年级的养成教育、中年级的思维教育、高年级的探索教育。按照具体六个维......

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2014智慧校园管理与建设研讨会在东南大学举行

6月13日,由教育部科技发展中心主办、东南大学承办、华为技术有限公司以及《中国教育网络》协办的“2014 之路。 ...

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浙江省教育厅办公室关于召开省首批数字校园示范建设校中期检查汇报会暨示范建设经验交流会的通知

浙教电传〔2014〕212号各设区市教育局,各省首批数字校园示范建设高校:根据《浙江省教育厅办公室关于对省首批数字校园示范建设校进行中期检查的通知》(浙教电传〔2014〕130号)和《浙江省数字校园示范项目实施方案》精神,今年4月至5月,全省105所首批省数字校园示范建设校开展了示范建设中期自查工作,各设区市教育局组织对本市省数字校园示范建设校进行了中期检查。为进一步推进数字校园示......

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“微”风吹进泉州市中小学新课堂

“翻转课堂”即教师创建视频(10分钟以内),代替课堂新知识的教学,学生在家中或课外观看视频中教师的讲解,回到课堂上师生面对面交流和完成作业的这样一种教学模式。“翻转课堂”的出现让学生脱离传统教学模式的禁锢。“翻转课堂”的备课时间是传统教学备课的4—5倍,老师做前期准备工作得更加用心。 ...

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烟台职业学院积极搭建数字传输课堂

为了进一步提高人才培养质量,日前,烟台职业学院船舶工程系积极运用现代信息技术改造传统教学模式,通过互联网,搭建了校企数字传输课堂。实施数字传输课堂教学方式,将企业的生产过程、工作流程等信息传送到课堂,使企业兼职教师在生产、工作现场能够直接开展专业教学,师生之间还可以进行实时交流,直接提问,解决问题。专业老师在进行理论授课后,可直接将课堂通过网络链接到企业现场,由企业技术人员再有针对性地......

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福建厦门阳翟小学:建设同步课堂 开展互动教学

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江西省交通干部学院智慧校园平台投入试运行

近日,伴随着声声清脆的 平台投入试运行,该院构建校园一体化、信息化管理模式初具雏形。去年底以来,该院与专业科技信息公司合作,启动智慧校园平台建设。智慧校园平台利用互联网、物联网相结合的最新技术,基于有线局域网的办公电脑终端、无线局域网的平板电脑终端、移动互联网的智能手机终端,实现学院海量管理数据实时传输交换显示。该平台硬件建设方面中心机房配备千兆核心交换机,采用了接入速度100M的宽带......

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中国电信情倾“智慧校园”

作为信息化建设的主力军,中国电信福建公司针对目前我省教育改革与创新的实际需求,积极推动“智慧校园”建设。充分运用其在宽带网、电话网、互联网的融合优势,借助物联网、云计算等技术,以校园应用为核心,全面助力学校规范管理、提高教学水平。全球眼:鼓一小学生安全“保护伞”作为我省首批重点学校,福州鼓楼第一中心小学每年毕业生上线合格率、优秀率......

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