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教育部办公厅关于做好2019年“世界艾滋病日” 宣传活动的通知

各地教育行政部门和高校要联合媒体做好2019年“世界艾滋病日”宣传活动新闻报道工作，及时总结相关活动情况与效果，于2019年12月20日前将活动总结报送至教育部体育卫生与艺术教育司指定邮箱liulijing@moe edu cn。教育部办公厅关于做好2019年“世界艾滋病日”宣传活动的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校、部省合建各高等 ...

全国青少年校园足球工作领导小组办公室关于2019年各省（区、市）校园足球夏令营最佳阵容等级认定结果名单（第一批）的公示

全国青少年校园足球工作领导小组办公室（以下简称全国校足办）在2019年7月8月期间组织开展全国青少年校园足球夏令营。按照要求，各省（区、市）组织开展了省级夏令营活动并选拔最佳阵容学生参加全国青少年校园足球夏令营分营。全国青少年校园足球工作领导小组办公室关于2019年各省（区、市）校园足球夏令营最佳阵容等级认定结果名单（第一批）的公示为深入贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快 ...

教育部办公厅关于印发《教育移动互联网应用程序备案管理办法》的通知

《教育移动互联网应用程序备案管理办法》（以下简称《办法》）已经教育部网络安全和信息化领导小组审定同意。现印发给你们，请遵照执行，并就做好教育移动互联网应用程序（以下简称教育移动应用）备案工作通知如下。教育部办公厅关于印发《教育移动互联网应用程序备案管理办法》的通知教技厅〔2019〕3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校，各直属单位：《教育移动互联网应用程序备 ...

教育部办公厅关于开展2019年线下、线上线下混合式、社会实践国家级一流本科课程认定工作的通知

现决定开展2019年国家级线下一流课程、国家级线上线下混合式一流课程和国家级社会实践一流课程推荐认定工作，现将有关事项通知如下。教育部办公厅关于开展2019年线下、线上线下混合式、社会实践国家级一流本科课程认定工作的通知教高厅函〔2019〕44号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为贯彻落实《教育部关于一流本 ...

教育部人事司：关于推动部省合建相关支持举措落地生效情况

部省（区）合建协议明确，教育部支持合建高校选优配强党委书记、校长，将合建高校领导班子成员、优秀干部列入直属高校干部培训相关计划，推动直属高校与合建高校干部双向挂职和交流任职等。部省(区)合建协议明确，教育部支持合建高校选优配强党委书记、校长，将合建高校领导班子成员、优秀干部列入直属高校干部培训相关计划，推动直属高校与合建高校干部双向挂职和交流任......

教育部办公厅关于召开全国青少年校园足球工作领导小组第五次会议的通知

为进一步加强战略谋划和顶层设计，深化落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》，扎实推进教体融合，努力走出一条中国特色校园足球改革发展新路。教育部办公厅关于召开全国青少年校园足球工作领导小组第五次会议的通知全国青少年校园足球工作领导小组各成员单位，各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：为进一步加强战略谋划和顶层设计，深化落实《中国足 ...

教育部等七部门关于组织开展“奋斗的我最美的国”新时代先进人物进校园工作的通知

广泛宣传国家勋章、国家荣誉称号获得者，最美奋斗者、改革先锋、时代楷模等新时代先进人物的感人事迹，激励广大学生崇尚先进、学习先进、争做先进。教育部等七部门关于组织开展“奋斗的我最美的国”新时代先进人物进校园工作的通知教思政函〔2019〕5号各省、自治区、直辖市党委宣传部、教育厅(教委)、国资委、工会、团委、妇联、科协，新疆生产建设兵团党委宣传部、教育局、国资委、工会、团委、妇联、科协，部属各高等学校 ...

教育部办公厅国家发展改革委办公厅财政部办公厅关于推进1+X证书制度试点工作的指导意见

各省级教育行政部门要切实把1+X证书制度试点工作作为深化职业教育改革、提高人才培养质量、拓展就业本领的重要抓手，加大统筹推进力度。教育部办公厅国家发展改革委办公厅财政部办公厅关于推进1+X证书制度试点工作的指导意见教职成厅函〔2019〕19号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、发展改革委、财政厅(局)，新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、财政局，有关单位：为贯彻《国务院关于印发国家职业教育改革实施 ...

教育部办公厅关于召开新时代高校党建示范创建和质量创优工作推进会的通知

为更好地推进高校党建工作质量提升，根据2019年教育部会议计划，经研究，决定召开新时代高校党建示范创建和质量创优工作推进会。现将有关事项通知如下。教育部办公厅关于召开新时代高校党建示范创建和质量创优工作推进会的通知各省、自治区、直辖市党委教育工作部门，新疆生产建设兵团教育局：为更好地推进高校党建工作质量提升，根据2019年教育部会议计划，经研究，决定召开新时代高校党建示范创建和质量创优工作推进会。 ...

教育部办公厅关于公布体育美育浸润行动计划入选名单的通知

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，根据《教育部办公厅关于开展体育美育浸润行动计划的通知》，经高校自主申报、省级教育行政部门推荐、专家遴选与公示，教育部决定支持天津体育学院等20所高校开展体育美育浸润行动计划。教育部办公厅关于公布体育美育浸润行动计划入选名单的通知教体艺厅函〔2019〕52号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校、部省 ...

安徽省教育厅关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见

结合我省实际，现就实施我省中小学教师信息技术应用能力提升工程2 0(以下简称“能力提升工程2 0”)提出如下意见。安徽省教育厅关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2 0的意见各市、省管县教育局，有关单位：信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。2013年以来，我省通过实施中小学教师信息技术应用能力提升工程(以下简称“能力提升工程1 0”)，教师应用信息技术改进教育教学的意识和能力普遍提 ...

关于成立国家职业教育指导咨询委员会的通知

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，进一步借鉴国内外先进经验，发挥智库作用，凝聚政府、社会力量办职业教育，提高职业教育科学化决策水平，决定组建国家职业教育指导咨询委员会(以下简称指导咨询委员会)。现将有关事项通知如下。关于成立国家职业教育指导咨询委员会的通知国务院职业教育工作部际联席会议各成员单位、有关单位：为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，进一步借鉴国内外先进经验，发挥智库作用，凝聚政 ...

关于开展全国大中小学教材调查统计工作的通知

为全面了解大中小学教材基本情况，更好地指导推动教材建设，科学服务教材决策，做好教材奖励制度实施基础工作，国家教材委办公室组织开展全国大中小学教材调查统计工作。现就有关事项通知如下。关于开展全国大中小学教材调查统计工作的通知国教材办〔2019〕44号各有关出版单位：为全面了解大中小学教材基本情况，更好地指导推动教材建设，科学服务教材决策，做好教材奖励制度实施基础工作，国家教材委办公室组织开展全国大中 ...

教育部办公厅等十四部门关于印发《职业院校全面开展职业培训促进就业创业行动计划》的通知

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《国务院办公厅关于印发职业技能提升行动方案(20192021年)的通知》要求，教育部等十四部门研究制定了《职业院校全面开展职业培训促进就业创业行动计划》。教育部办公厅等十四部门关于印发《职业院校全面开展职业培训促进就业创业行动计划》的通知教职成厅〔2019〕5号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、人力资源社会保障厅(局)、发展改革委、工业和信息化主管部门、财政 ...

江西：关于组织开展2019年度网络学习空间应用普及活动的通知

根据《教育部办公厅关于开展2019年度网络学习空间应用普及活动的通知》（教技厅函〔2019〕74号）有关要求，结合江西教育信息化工作实际，现将有关事项通知如下。关于组织开展2019年度网络学习空间应用普及活动的通知各设区市、省直管县教育局，赣江新区社会事务局，各高职高专，各省属中专：为深入贯彻全国教育大会精神，落实《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化2 0行动计划》，积极推进“互联网+教育” ...

教育部职业教育与成人教育司负责人就《职业院校全面开展职业培训促进就业创业行动计划》答记者问

日前，教育部办公厅等十四部门联合印发了《职业院校全面开展职业培训促进就业创业行动计划（2019—2022年）》（以下简称《行动计划》）。教育部职业教育与成人教育司负责人就有关问题回答了记者提问。问：请介绍一下《行动计划》出台的背景和意义是什么？答：党中央、国务院高度重视技术技能人才培养和培训工作。党的十九大明确提出要“大规模开展职业技能培训”。李克强总理在今年《政府工作报告》提出，从失 ...

教育部办公厅关于印发《2019年全国中小学图书馆（室）推荐书目》的通知

经出版社申报、专家审读、结果公示以及中央宣传部推荐等环节，我部研制了《2019年全国中小学图书馆(室)推荐书目》(以下简称《推荐书目》)。现印发给你们，有关要求通知如下。教育部办公厅关于印发《2019年全国中小学图书馆(室)推荐书目》的通知教基厅函〔2019〕47号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：为贯彻全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，进一步提高中小学图书馆(室) ...