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信息动态 教育动态

上海高招一本二本合并

已存在大约30年的“一本”“二本”将在上海画上句号。4月16日,上海市教委公布2016年普通高校考试招生工作办法,提出将合并本科第一、第二批次,首次设立自主招生控制分数线,开展综合评价录取改革的高校将扩至9所。 已存在大约30年的“一本”“二本”将在上海画上句号。4月16日,上海市教委公布2016年......

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海南:“十二五”教育总投入超千亿

记者日前从在海口召开的2016年度海南省基础教育暨教研培训工作会议上获悉,“十二五”期间,海南教育总投入1130多亿元,是“十一五”期间的2.3倍,年均增长11.3%,其中公共财政预算教育经费年均增长14.5%。迄今海南全省已有10个县(市、区)通过了国家县域义务教育基本均衡发展评估认定。 记者日前从在海口召开的2016年度海南省基础教育暨教研培......

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陕西省将全面深化高等教育综合改革

4月14日从陕西省政府新闻办召开的新闻发布会上获悉,陕西省高校将自主设置专业、调整专业、制定专业招生计划、调整在学学生专业、审核新增学士学位授予专业。 ●鼓励有条件高校设置目录外专业和国控专业●逐步向有条件的高校下放高级专业技术职务评审权●允许高校自主聘用与管理教学科研人员4月14日从陕西省政府新闻办召开的新闻发布会上获悉,陕西省高校......

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宁夏:对重度残疾少儿送教上门确保其受教育权益

近日,宁夏出台《宁夏回族自治区轻度残疾儿童少年随班就读工作指导意见》和《宁夏回族自治区重度残疾儿童少年送教上门工作指导意见》,以切实保障残疾儿童少年受教育的权益。 近日,宁夏出台《宁夏回族自治区轻度残疾儿童少年随班就读工作指导意见》和《宁夏回族自治区重度残疾儿童少年送教上门工作指导意见》,以切实保障残疾儿童少年受教育的权益。《宁夏回族自治区轻......

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北京中小学教师职称制度改革首次纳入民办教师

首次将民办学校教师、编外教师纳入中小学教师职称评定;将中小学教师独立职称系列统一为中小学教师职称系列;在中小学(幼儿园)新设正高职称。 北京发布中小学教师职称制度改革实施方案 民办学校教师首次纳入职称体系首次将民办学校教师、编外教师纳入中小学教师职称评定;将中小学教师独立职称系列统一为中小学教师职称系列;在中小学(幼儿园)新设正高职称。......

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内蒙古大学研制国内首款蒙古语语音识别合成系统

内蒙古大学4月14日对外发布消息称,国内首款蒙古语语音识别和语音合成系统在该校研制成功,系统实现蒙古语大词汇量连续语音识别功能,识别正确率达到90%以上,让计算机不仅能听懂蒙古语,还能“开口”说蒙古语。 内蒙古大学研制国内首款蒙古语语音识别系统和语音合成系统计算机“开口”说蒙古语内蒙古大学4月14日对外发布消息称,......

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新疆三类普通高校毕业生可享求职创业补贴

2016年起,新疆将普通高校毕业生求职补贴调整为求职创业补贴,发放标准也由原来每人一次性发放500元调整为800元。 2016年起,新疆将普通高校毕业生求职补贴调整为求职创业补贴,发放标准也由原来每人一次性发放500元调整为800元。据了解,在自治区范围内,有就业意愿、积极求职的毕业年度内普通高校毕业生,符合一项条件,就能享受求职创业补贴:所......

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借助自贸区建设推动福建省教育国际化

教育国际化的核心,说到底就是在经济全球化、贸易自由化的大背景下,充分利用国内和国际两个教育市场,优化配置教育资源和要素,抢占世界教育的制高点,培养出在国际上有竞争力的高素质人才,为国家经济社会发展服务。 教育国际化的核心,说到底就是在经济全球化、贸易自由化的大背景下,充分利用国内和国际两个教育市场,优化配置教育资源和要素,抢占世界教育的制高点,培......

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山东省肥城市翻转课堂助力区域教育高位均衡发展

教育均衡发展和质量提升一直在路上。肥城教育信息技术与课程教育改革深度融合,以及基于现代信息技术等各种资源和理念的翻转课堂的教改实践,无疑是一项有益的探索,具有较为普遍的意义。 教育均衡发展和质量提升一直在路上。肥城教育信息技术与课程教育改革深度融合,以及基于现代信息技术等各种资源和理念的翻转课堂的教改实践,无疑是一项有益的探索,具有较为普遍的意义......

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浙江绍兴柯桥区举行智慧课堂教学实践第二次研讨活动

为加快推进柯桥区智慧教室建设与应用,进一步深化课程改革工作,4月13日-14日,柯桥区2016年第二次智慧课堂教学实践研讨活动在华舍小学举行。 为加快推进柯桥区智慧教室建设与应用,进一步深化课程改革工作,4月13日-14日,柯桥区2016年第二次智慧课堂教学实践研讨活动在华舍小学举行。来自杭州青蓝小学的蔡静老师和广州西关外国语学校的邓长春老师......

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黑龙江齐齐哈尔市:强化优质资源应用,推动教育信息化发展

为落实市教育局关于教育信息化建设的相关部署,加快推进齐齐哈尔市优质教育资源建设与应用工作,进一步促进全市教育信息化建设和教育均衡发展,为提高教育质量作好服务与支撑,市教育信息管理中心于近日开展了优质教育资源应用与推进学习研讨活动。 ...

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甘肃嘉峪关市:借力互联网+ 共享优质资源

根据教育部《教育信息化发展规划(2011-2020)》,为了充分利用互联网技术,共享优质教育资源,构建异地同步课堂,嘉峪关市教育局以全新硬件配置为支撑,以实验小学为中心点,以三镇中心小学为对接点,实现了优质教育资源的共建共享,在近两个月的时间里,“专递课堂”各项工作有序开展。 ...

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安徽滁州市举行第二批同步课堂项目学校结对签约仪式

为早日实现城、乡两地数字教育资源共建共享,进一步推动教育信息化建设和应用的跨区战略协作,探索教育信息化区域性共建、共享、共赢机制,4月7日,滁州市第二批同步课堂项目学校结对签约仪式在市教育体育局举行。 ...

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江苏省泰州市六项举措推进教育信息化建设

“十三五”期间,根据国家《教育信息化十年发展规划》、《关于推进江苏智慧教育建设的实施意见》有关精神,泰州市实施六项举措推进教育信息化建设,到2020年,基本建成与全市教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系。 “十三五”期间,根据国家《教育信息化十年发展规划》、《关于推进江苏智慧教育建设的实施意见》有关精神,泰州市实施六项......

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福建:“互联网+”大学生创新创业大赛启动

日前,省教育厅召开第二届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛工作会议,研究部署大赛相关工作。本次大赛由省教育厅、省网安办等部门共同主办。 日前,省教育厅召开第二届福建省“ ’时代,共筑创新创业梦想”为主题,从4月开始10月结束。赛程采用校级初赛和省级决赛两级赛制,根据参赛项目所处的创业阶段及已获投资情况,分为创......

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江苏省丹阳市以“e学习平台”推动“互联网+教育”

为推进“互联网+教育”项目建设,镇江丹阳市教育局将硬件添置与日常应用同步推进,同步提升信息技术装备和应用水平,指导学校结合实际以“e学习”为核心打造信息技术应用特色。 为推进“ 教育”的新业态开始呈现,健康科学、可持续发展的教育信息化工作推进机制正逐步形成。 ...

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四川泸州纳溪区探索同步课堂

14日上午第二节课,泸州市纳溪区棉花坡镇大溪小学四年级的英语课,跟随着屏幕里老师代琳瑜的节奏,大溪小学四年级的十多个孩子们正齐声朗读。当天,和大溪小学同时上代琳瑜课程的,还有其他13个校点的同学。 ...

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