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智慧教育“国家队”赋能数字化变革

当前，数字化转型正在推动未来社会全面变革，数字教育已成为推动世界教育变革的重要力量。尤其是疫情期间，全球教育面临重大挑战。疫情引发了前所未有的大规模在线学习，加速了教育数字化变革进程。通过一根根网线，连通时空，透过一块块屏幕，千里咫尺，广大师生足不出户就能登录国家智慧教育公共服务平台，浏览使用上面的海量优质教育资源。“面对信息化潮流，只有积极抢占制高点，才能赢得发展先机。”在习近平 ...

北京“一街四园多点”大学生创业园孵化体系成型

高校大学生创业园（沙河园）揭牌北京“一街四园多点”大学生创业园孵化体系成型记者施剑松本报讯（记者施剑松）北京高校大学生创业园（沙河园）揭牌仪式近日在中央财经大学沙河校区举行。北京市教委主任李奕、昌平区委书记甘靖中、中央财经大学党委书记何秀超共同为“北京高校大学生创业园（沙河园）”揭牌，至此“一街四园多点”的北京高校大学生创业园孵化体系架构正式成型。北京高校大学生创业园（沙河园 ...

全国中小学安全教育日各地用多种形式普及安全知识

今天(27日)是第28个全国中小学生安全教育日，各地学校采取多种形式联动做好相关教育工作。各地开展多种形式主题教育活动在河北邯郸，由河北省地震局等部门组织的一场体验式安全教育课在邯山区美的小学开展。同学们带上VR眼镜后，可以体验模拟的突发地震，并在演练系统语音的指导下，躲避障碍物和危险区域，迅速疏散到安全区域。学生栗子优：只要我们掌握科学避险方法，熟悉疏散通道，我们在地震真正来临时 ...

教育系统着力提升教师数字素养

智能互联黑板、3D实验模拟舱、自动评卷分析系统……先进技术迭代更新，助推着教学设备、教学方式推陈出新，也驱动着1800多万专任教师不断学习、提高数字素养。智能互联黑板、3D实验模拟舱、自动评卷分析系统……先进技术迭代更新，助推着教学设备、教学方式推陈出新，也驱动着1800多万专任教师不断学习、提高数字素养。日前，教育部发布《教师数字素养》行业标准，明确教师数字素养内涵为：适当利用数 ...

2023年3月21日， 2023爱普生创新大会在北京举行。会上，爱普生（中国）有限公司董事长兼总裁深石明宏先生发表主题演讲，正式向中国市场发布爱普生的使命和爱普生环境定位声明。 2023年3月21日， 2023爱普生创新大会在北京举行。会上，爱普生（中国）有限公司董事长兼总裁深石明宏先生发表主题演讲，正式向中国市场发布爱普生的使命和爱普生环境定位声明。这个全新的企业使命的提出展现了爱普生坚持 ...

奋进不止的幕后工程师

透过一根根网线、一块块屏幕、一个个线上平台，信息技术工程师们构建起数字世界的“高楼大厦”。教育数字化进程加快，教育系统的信息技术工程师们紧扣发展所需，在幕后默默耕耘，付出了大量的心血和汗水。透过一根根网线、一块块屏幕、一个个线上平台，信息技术工程师们构建起数字世界的“高楼大厦”。教育数字化进程加快，教育系统的信息技术工程师们紧扣发展所需，在幕后默默耕耘，付出了大量的心血和汗水。国家 ...

提升数字素养点亮智慧生活

提升全民数字素养与技能，是顺应数字时代要求的关键举措。2021年10月，中央网络安全和信息化委员会印发《提升全民数字素养与技能行动纲要》(以下简称《纲要》)，对提升全民数字素养与技能作出了全面部署。 “某一天，黑客组织精心编织了一个网络攻击陷阱。”“在数据安全面临威胁之际，杀毒者安安能否带领小队成功保卫手机和家庭网络安全?”……位于河南郑州的网络安全科技馆里，一场名为《网络大作战》的 ...

关于2022年度教育信息化教学应用实践共同体项目名单的公示

根据《教育部科学技术与信息化司关于做好2022年度教育信息化教学应用实践共同体项目推选培育工作的通知》(教科信司〔2022〕130号)的安排，在各省级教育行政部门限额推荐的基础上，我司组织专家进行了评审，根据评审结果确定了入选名单(见附件)，现予以公示。各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：根据《教育部科学技术与信息化司关于做好2022年度教育信息化教学应用实践共 ...

打造全球教育数字化“变革引擎”

近年来，不少国家纷纷出台数字化发展战略，顺应数字时代潮流推进教育变革和创新。在这样的时代潮流中，教育数字化如何助力“数字中国”建设？数字化如何重塑中国教育的未来？本期专刊特邀专家展开讨论! 编者按今年2月，世界数字教育大会在北京举办，大会主题为“数字变革与教育未来”。近年来，不少国家纷纷出台数字化发展战略，顺应数字时代潮流推进教育变革和创新。在这样的时代潮流中，教育数字化如何助力“数字中 ...

25岁女生长期熬夜长出老年斑：基本没在12点前睡过觉

山东济南，一名25岁的女生因长期熬夜长出老年斑。刘培医生介绍，当时女生来就诊时面部有了老年斑的色素沉着，了解得知女生很少12点之前入睡，因为长期的熬夜、睡眠不足长出了老年斑。老年斑是皮肤的一种老化，也代表着对身体的损伤。年轻人出现老年斑主要与熬夜、内分泌失调、紫外线摄入量有关。...

ChatGPT再升级！深度剖析其背后大语言模型在智能客服领域的应用

ChatGPT的应用目前已经有相对确定的场景可以落地了,如扮演人工客服与客户沟通专业知识、提供专业的问答知识建议、对沟通记录进行质检标记、主动分析座席工作行为、发起产品推介、闲聊寒暄以及更“人性化”的引导留资等。...

陆莎：抓住数字化机遇助推乡村教育弯道超车

当前，教育数字化扑面而来，对教育产生了重大而深远的影响，也给乡村教育带来了重要的发展契机，是乡村教育振兴、实现弯道超车和高质量发展的战略机遇。当前，教育数字化扑面而来，对教育产生了重大而深远的影响，也给乡村教育带来了重要的发展契机，是乡村教育振兴、实现弯道超车和高质量发展的战略机遇。首先，教育数字化是满足乡村学生的个性化学习需求、促进学习方式走向个性化的重要途径。其次，教育数字化促 ...

关于第六届“全国大学生网络文化节”和“全国高校网络教育优秀作品推选展示活动”遴选结果的公示

第六届“全国大学生网络文化节”和“全国高校网络教育优秀作品推选展示活动”自2022年4月开展以来，通过省级教育工作部门推荐、教育部直属高校及部省合建高校推荐、个人(团队)自荐三种渠道，两项活动共征集到来自32个省和新疆生产建设兵团的35225件作品。第六届“全国大学生网络文化节”和“全国高校网络教育优秀作品推选展示活动”自2022年4月开展以来，通过省级教育工作部门推荐、教育部直属高校 ...

逐步扩大12年教育十二年义务教育，是时候了？

全国两会期间，全国政协委员、上海交通大学中国发展研究院执行院长陆铭建议，逐步扩大12年教育的普及率，要适时修改相关法律，实施12年义务教育。...

2022年提升全民数字素养与技能优秀案例入选名单的公示

在中央网信办信息化发展局、教育部科学技术与信息化司、工业和信息化部信息技术发展司、人力资源社会保障部信息中心指导下，中国网络社会组织联合会开展了全民数字素养与技能优秀案例征集工作。为深入实施《提升全民数字素养与技能行动纲要》，促进经验互通互鉴，发挥示范引领作用，在中央网信办信息化发展局、教育部科学技术与信息化司、工业和信息化部信息技术发展司、人力资源社会保障部信息中心指导下，中国网络社 ...

教育部办公厅国家发展改革委办公厅工业和信息化部办公厅关于开展第二批现代产业学院建设工作的通知

为深入贯彻党的二十大精神，落实国家有关战略部署，培养适应和引领现代产业发展的高素质应用型、复合型、创新型人才，经研究，决定在首批现代产业学院探索建设的基础上，开展第二批现代产业学院建设工作。现将有关事项通知如下。教育部办公厅国家发展改革委办公厅工业和信息化部办公厅关于开展第二批现代产业学院建设工作的通知教高厅函〔2023〕5号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、发展改革委、工业和信息化主 ...

教育部办公厅关于2022年“基础教育精品课”遴选工作“部级精品课”名单的公示

根据《教育部办公厅关于开展2022年“基础教育精品课”遴选工作的通知》(教基厅〔2022〕20号)安排，在各省级教育行政部门认真推荐的基础上，经专家遴选初步确定了“部级精品课”名单(见附件)，现予以公示。各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：根据《教育部办公厅关于开展2022年“基础教育精品课”遴选工作的通知》(教基厅〔2022〕20号)安排，在各省级教育行政部门 ...

《数字中国建设整体布局规划》思维导图

近日，中共中央、国务院印发了《数字中国建设整体布局规划》(以下简称《规划》)，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。现将《规划》新闻稿重点内容形成思维导图，一起学习数字中国建设整体布局。 ...

杨宗凯：数字教育的内涵、发展目标与路径

今年2月在北京召开的世界数字教育大会以“数字变革与教育未来”为主题，积极推动数字教育国际合作，凝聚教育变革共识，提振全球合作发展信心，共创美好教育未来。那么，什么是数字教育的内涵，其发展目标与路径是什么?笔者就这三方面谈谈对数字教育的理解。今年2月在北京召开的世界数字教育大会以“数字变革与教育未来”为主题，积极推动数字教育国际合作，凝聚教育变革共识，提振全球合作发展信心，共创美好教育未 ...

教育，构建数字社会的灿烂篇章

党的二十大报告提出，推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。今天，数字技术加快向经济社会全方面融入融合，深刻改变着人类生产生活和学习工作方式。构建普惠便捷的数字社会、促进数字公共服务普惠化，是建设数字中国的必然要求。党的二十大报告提出，推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。今天，数字技术加快向经济社会全方面融入融合，深刻改变着人类生产生活和学习 ...