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教育观察
教育评阅

在变革中探索数字化转型之路

站在“两个一百年”奋斗目标的交汇点上,我们比以往任何时候都更加深刻地认识到,教育现代化对民族复兴的重要作用。为了更多地培养德才兼备的时代新人,《中国教育现代化2035》中提出要加快推进教育现代化和教育强国建设。推动教育的数字化转型,提升智慧教育境界,引领未来教育发展,由此成为我们当前最重要的任务。智慧教育已成国际共识教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋指出,智慧教育是立足当前、面向未 ...

2021年10月11日

智慧教育与未来教育

2019年,山东大学改造完成的智慧教室登上了热搜,全新人性化设计的教室桌椅,高科技智能化的多媒体设备,还有现代感十足的家具,让它迅速成为了“网红教室”,引来不少学生前去“打卡”。无独有偶,近期清华大学经过改造后的三教(第三教学楼)也获得了众多网友的热捧,富含韵律感的空间设计,随处可见自由多元的学习空间单元都让人眼前一亮。针对新的融合式教学的要求,该教学楼的教室内部都配置了能满足线下与线 ...

2021年10月09日
一张“无边界5G虚拟校园网”的建设实践

一张“无边界5G虚拟校园网”的建设实践

传统的校园网络存在着明确的地域边界,师生用户在校外无法直连访问校园网,唯有通过VPN拨号接入学校内网。随着学校办学格局的优化拓展、对外交流合作的不断增加,尤其在2020年新冠疫情爆发后,越来越多师生用户需要从校外访问校内资源、开展联合科研项目,校园网络边界正逐渐成为阻碍资源共享、协同创新的重要因素。为建成高速泛在、集成互联、安全可控的新型校园网络,并全面推进IPv6规模化部署,复旦大学 ...

2021年09月13日
投入20万,够建一间智慧教室吗?

投入20万,够建一间智慧教室吗?

当前,智慧教室的建设正成为学校基础设施建设的新热点。智慧教室的建设也是对国家所倡导的“以学习者为中心”的教学改革的回应,需要围绕学生参与度展开规划和建设。那么,在实际建设中,一间智慧教室的投入成本需要多少?资金有限的高校可以从哪些方面入手进行智慧教室改造?信息化部门如何联合教务处、后勤、师生等共同开展合作?在智慧教室建设中应该注意哪些方面?可采取哪些校企合作方式?如何提升教师的信息化素养? ...

2021年08月31日

国之大者·2021中国教育观察:立大志、明大德、成大才、担大任

当代青少年作为中国发展史上重要代群,是担当民族复兴大任的时代新人,是“强国一代”“担当一代”,处于历史发展关键节点,他们的责任尤其重大。...

国之大者·2021中国教育观察:建设教育强国迫切呼唤大先生

有高质量的教师,才有高质量的教育。建设教育强国是实现中华民族伟大复兴的奠基工程,教育强国建设离不开高水平的教师队伍。...

国之大者·2021中国教育观察:高等教育要把握大势

大学历来是关系到国家发展战略全局的根本所在。在科学技术突飞猛进、知识经济高速发展、以信息化智能化为标志的新一轮产业革命蓬勃兴起的今天,知识的创造、加工、传播和应用已经成为经济增长最重要的源泉,大学作为以知识为基础的机构......

国之大者·2021中国教育观察:我国教育是能够培养出大师来的

新一轮科技革命和产业变革蓄势待发,正在成为世界百年大变局的关键推动力,创新是发展新动能,教育具有“决定性意义”。因此,新时代是创新发展的大时代,教育当从民族、国家、人民的根本利益出发开展工作,推动各个领域的学术大师顺应时代发展而竞相涌现。其实,大师已然存在,只是大众不觉。...

如何以系统化思维推进信息化教学改革?

如何以系统化思维推进信息化教学改革?

《中国教育现代化2035》要求“加快信息化时代教育变革”,明确提出“系统推进”作为实现教育现代化的重要实施路径之一。系统具备整体性、结构性、层次性、开放性等特征,对应地,教育系统也强调整体观念。信息化是教育现代化的重要内容,也是推进教育现代化的关键途径。高校信息化教学改革的研究与实践切忌“措施碎片化,行动孤立化”、“头痛医头,脚痛医脚”的行为方式,而是秉持系统观念,对不同层面的系统、要 ...

2021年08月17日

如何寻找教学信息化最合适的应用场景?

以信息化带动教育现代化,是21世纪教育改革与发展的一项战略任务,也是当前和今后相当长一段时间内必须面对的重大课题。教学是教育的中心工作,因此,教学信息化是教育信息化的核心,其本质是运用信息技术来支撑教学、服务教学。在信息技术的支持下,应用现代教学方法,可以使教学的所有环节数字化、智能化、智慧化,从而提高教学质量和效率。赵衍 上海外国语大学信息技术中心主任当前教学信息化面临的问题随着信息化在 ...

2021年08月16日

当数据治理开始应用于混合式教学

武汉大学混合式教学平台贯穿整个教学活动,融合线上线下资源,并从一系列服务中构筑了整个教学活动的完整数据闭环。在教育领域,教育活动的各方面已经参与了大规模的数据革命,高校正在基于新一代信息技术和人工智能技术重塑教育管理理念和方法,积极探索以数据为支撑的科学化、智能化、个性化的教育模式。高校是教育服务的提供者,必须有及时可靠的、有组织的数据来维持高效率运行。以数据驱动的教育管理在现阶段的发 ...

2021年08月12日
如何建设智慧教室?怎样设计与规划?

如何建设智慧教室?怎样设计与规划?

当前,智慧教室的建设正成为学校基础设施建设的新热点。智慧教室是一种典型的智慧学习环境的物化,是多媒体和网络教室的高端形态,也是对传统教室和传统教学的优化和重构。同时,智慧教室的建设也是对国家所倡导的“以学习者为中心”的教学改革的回应,需要围绕学生参与度展开规划和建设。那么,在实际建设中,智慧教室应当如何规划?围绕上述话题,我们采访了相关高校老师及信息化部门负责人,分享他们在智慧教室建设方面 ...

2021年08月12日

汪潇潇:融合式教学是教育全球化的重大契机

前言在线教育教学由疫情下的“受迫性创新”走向后疫情时代将面临怎样的机遇和挑战?将会如何发展?《中国教育网络》就该话题采访了教育部在线教育中心秘书长、清华大学在线教育中心主任汪潇潇。汪潇潇认为,后疫情时代,融合式教学将成为高校教育教学的重要有机组成部分。从长远看,在线教育教学不仅仅是个深层次变革教学模式的教育问题。从更宏大的视角上去推演,它将成为推动教育全球化,构建习总书记所倡导的人类命 ...

2021年08月09日

为中西部教育提质补短板、为乡村振兴培养更多“四有”好老师

在免费教育师范生等政策施行多年以后,国家此次出台优师计划有何背景?对促进东中西部教育公平、推动乡村振兴战略有何意义?记者采访了教育部有关负责人和一线教育专家、老师。 教育部、中央宣传部等九部门近日印发《中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划》,要求加强中西部欠发达地区教师定向培养,造就一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老......

2021年08月05日

完善托幼教育体系助力三孩生育政策落地

三孩生育政策及其配套支持措施直接回应了广大百姓的需求与共同关切。诸多研究表明,育龄夫妇的生育意愿... 三孩生育政策及其配套支持措施直接回应了广大百姓的需求与共同关切。诸多研究表明,育龄夫妇的生育意愿特别是生育意愿要转化为生育行为与多方面因素有关,教育、就业、社会保障等相关经济社会政策是否健全、友好,是影响家庭生育抉择的关键,而这其中关键和核心的......

2021年08月05日

教育部、卫生健康委联合部署加强疫情防控常态化下学校卫生管理工作

近日,教育部办公厅、卫生健康委办公厅联合印发《关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》(以下简称《通知》)。 近日,教育部办公厅、卫生健康委办公厅联合印发《关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》(以下简称《通知》),进一步增强师生新冠肺炎疫情防控意识,严格落实疫情防控常态化下学校卫生管理工作各项要求与......

2021年08月03日

教育部印发紧急通知部署做好当前教育系统疫情防控工作

为深入贯彻党中央、国务院决策,7月30日教育部印发紧急通知部署认真做好当前教育系统疫情防控工作。 为深入贯彻党中央、国务院决策,7月30日教育部印发紧急通知部署认真做好当前教育系统疫情防控工作。通知强调,各地教育部门要立即启动疫情应急机制。要激活教育系统疫情应急指挥体系,切实履行防控责任,严格落实《关于做好2021年暑假期间教育系统疫情防控工......

2021年08月03日
教学信息化:契机与破局之路

教学信息化:契机与破局之路

教学是教育的核心内容,也是包括高等学校在内的一切教育机构存在的立身之本,在新时代肩负着高校立德树人、人才培养的根本任务。自互联网诞生以来,延续数千年的传统教育时空观逐渐改变甚至完全颠覆,教学与信息化的融合不仅持续冲击和蚕食着传统教学的阵地,在线教育教学更显示出解决教育公平,实现教育大同,推动构建人类命运共同体的巨大潜力和能量。从时代的横截面和教育的大历史观角度看,作为教育信息化的关键组 ...

2021年08月03日

教学信息化:信息化部门应担起总体规划和统筹之职

2020年的新冠肺炎疫情客观上加速了“互联网+”教育时代的到来,以课堂讲授为主的传统教学模式受到前所未有的挑战。如何应对信息技术给教学带来的机遇和挑战,是高校信息化面临的一项重要任务。《中国教育网络》杂志就此话题采访了大连理工大学网络与信息化中心主任张巍。张巍表示,当前高校教学信息化快速发展,但仍面临形式大于内容等诸多问题和挑战,开展教学信息化要做好部门和业务的全局统筹,并充分利用教学过程 ...

2021年08月03日

一根网线畅通坎坷求学路

在今年4月召开的一场新闻发布会上,临夏州副州长何瑞莲表示,为落实教育信息化2.0行动计划,临夏州制定了《临夏州基础教育信息化建设标准》《临夏州加快推进教育信息化实施方案》,并在2020年6月全面完成“临夏州智慧教育云平台”州级平台建设。 成为乡村教师20多年来,李向龙常以“流萤”自比,希望在大山深处点燃知识的火把。在他5年前参加的一次教师培训......

2021年08月02日



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