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建好用好教育扶贫长效机制

建好用好推普长效机制,提高乡风文明程度。语言是通向文明的桥梁,乡风文明则是乡村振兴的保障。 2020年是全面建设小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。到2020年末,我国现行标准下农村贫困人口将实现脱贫、贫困县将全部摘帽。但脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。习近平总书记在不久前的决战决胜脱贫攻坚座谈会上指出要推动减贫战略和......

2020年05月20日

过去一年我国基础教育事业改革发展回顾

扩大普惠性学前教育资源、完善控辍保学工作机制、消除大班额、加快普及高中阶段教育……也许政策可以用几个字眼概括,但是背后关系千万家庭和亿万孩子的前途和未来,在过去一年中,围绕基础教育重点难点问题,除了深化改革、综合改革,别无他法。 过去一年,对基础教育而言,是对根本办学方向更加坚定、更加明晰的一年,是重点领域有所突破、落地有声的一年,也是国家对质量......

2020年05月20日

不断提高思政课教学实效

应对新挑战,提高思政课教学实效,基础在教学内容,关键在以理服人,贵在改进教法,需要更加注重教学内容和教学形式相统一,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。 在新冠肺炎疫情防控期间,高校思政课从面对面的课堂教学转向以网络技术为依托的线上教学,这对思政课教学带来一些新挑战。应对新挑战,提高思政课教学实效,基础在教学内容,关键在以理服人,贵在......

2020年05月20日

教育部回应代表委员呼吁 破解教育难题

教育是关系无数家庭的重大民生工程,也是全国两会代表、委员每年关注的焦点领域。 教育是关系无数家庭的重大民生工程,也是全国两会代表、委员每年关注的焦点领域。如何多渠道扩大学前教育供给?怎样解决中小学教师结构性缺编问题?如何改进高校“重科研轻教学”问题?职业教育怎样特色化发展,如何进行高职扩招……据了解,2019年教育部共办理全国人大代表建议和政......

2020年05月20日

教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室负责人就《关于在常态化疫情防控下做好学校体育工作的指导意见》答记者问

近日,教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室印发了《关于在常态化疫情防控下做好学校体育工作的指导意见》(以下简称《意见》)。为此,办公室负责人就有关问题回答了记者提问。 近日,教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室印发了《关于在常态化疫情防控下做好学校体育工作的指导意见》(以下简称《意见》)。为此,办公室负责人就有关问题回答了记者提问。一......

2020年05月20日

如何解读博士后扩容

中国的博士后制度,是在借鉴发达国家相关工作机制的基础上设立的,但对博士后的定位却与之有所不同。 博士后数量今年将扩容。据报道,日前,科技部发文要求各地高校和科研机构扩大博士后招收数量。沪上各高校博士后工作站目前已陆续推出博士后招聘计划,今年一些高校的博士后招聘人数较之往年最多的扩容40%以上,而且不少高校通过打通博士后进入教职的通道,提升博士后岗......

2020年05月19日

在疫情防控中加强青少年党史国史教育

欲知大道,必先为史。历史是最好的教科书。在疫情防控常态化条件下,我们要进一步加强对广大青年少年的党史国史教育,引导他们在对党史国史的思考中汲取智慧养分。 新冠肺炎疫情发生以来,在党中央的坚强领导下,我们所进行的气壮山河的抗击疫情斗争必将载入史册,在中华民族和中国共产党自强不息的历史上留下浓墨重彩的一笔。欲知大道,必先为史。历史是最好的教科书。......

2020年05月19日

科学评价提升“双高”治理成效

有什么样的指挥棒,就有什么样的办学导向。作为风向标,科学的评价是实现“双高计划”目标的关键环节,关乎全国高职院校未来的治理方向。 有什么样的指挥棒,就有什么样的办学导向。作为风向标,科学的评价是实现“双高计划”目标的关键环节,关乎全国高职院校未来的治理方向。评价理念:更加注重立德树人立德树人的成效是检验学校一切工作的根本标准,高校只有抓住......

2020年05月19日

项目化管理要立足激发院校内生动力

新世纪以来,国家以实施重大项目建设来推动高职教育内涵提升和高质量发展,以中央财政投入为杠杆,起到四两拨千斤的作用。 国家项目培厚职教实力根基新世纪以来,国家以实施重大项目建设来推动高职教育内涵提升和高质量发展,以中央财政投入为杠杆,起到四两拨千斤的作用。国家示范(骨干)高职院校建设期间,中央财政投入45.5亿元,带动地方财政投入89.7亿元,......

2020年05月19日

在产教融合中探索跨界治理

从系统论角度讲,职业院校的外部生态主要是政府、行业、企业体系,是其跨界治理根植的土壤与养分。 ...

2020年05月19日

共同呵护好孩子明亮的眼睛

完成学业、爱护眼睛“两不误”,需要学校合理安排教育教学,让孩子在线时间短一点,也需要家长克制住“报班”冲动,让孩子学业负担轻一点。 全社会要树立健康第一的教育理念,深化体教融合促进青少年健康发展,处理好学业与爱眼的关系当前,学校复学复课工作正在有序推进,但仍有部分学生在家以线上的形式学习。由于户外活动大大减少,学习、娱乐等活动转移到网上,不少......

2020年05月19日

家校共育:铺好学生进入社会的最后一里路

高等教育始终围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题,扎根中国大地、坚持育人方向。 ...

2020年05月19日

国家卫健委:出台疫情防控技术方案指导学校全面复学复课

国家卫生健康委员会疾控局监察专员王斌17日在国务院联防联控机制新闻发布会上说,国家卫健委和教育部联合出台了大专院校、中小学校和包括托幼机构的疫情防控技术方案,指导学校全面复学复课。 国家卫生健康委员会疾控局监察专员王斌17日在国务院联防联控机制新闻发布会上说,国家卫健委和教育部联合出台了大专院校、中小学校和包括托幼机构的疫情防控技术方案,指导学校......

2020年05月19日

2019年全国义务教育均衡发展督导评估工作报告

2019年,全国教育督导系统深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神,积极进取,攻坚克难,确保质量,稳步推进,义务教育均衡发展督导评估工作又有新进展、新成效。 2019年,全国教育督导系统深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神,积极进取,攻坚克难,确保质量,稳步推进,义务教育均衡发展督导评估工作又有新进展、新成效。一年来,又有69个县(市、区、其他县级......

2020年05月19日

2019年全国义务教育发展基本均衡县(市、区)名单

2019年全国义务教育发展基本均衡县(市、区)名单。 河北省(8个)邢台市:桥东区 新河县 广宗县张家口市:阳原县衡水市:武邑县雄安新区:雄县 安新县 容城县辽宁省(4个)鞍山市:岫岩满族自治县辽阳市:灯塔市 辽阳县葫芦岛市:南票区黑龙江省(32个)哈尔滨市:呼兰区 双城区 木兰县 延寿县齐齐哈尔市:富......

2020年05月19日

95.32%的县(市、区)通过国家义务教育基本均衡发展督导评估认定

推进义务教育均衡发展,是事关教育现代化、事关群众切身利益、事关国家和民族未来的重大部署。 国务院教育督导委员会办公室主任、教育部教育督导局局长 田祖荫推进义务教育均衡发展,是义务教育法的要求,是事关教育公平的国家战略。2019年,国务院教育督导委员会办公室认真贯彻十九大和全国教育大会精神,按照国务院教育督导委员会和教育部党组的部署,持续推进县......

2020年05月19日

教育部:适度扩大中职招生规模

教育部表示,要与扶贫部门加强对考生报名信息的比对,加强对建档立卡户考生的甄别,及时公开公示有关信息,接受考生、学校和社会的监督。 5月15日,教育部发布《关于做好2020年中等职业学校招生工作的通知》(以下简称《通知》),明确今年“坚持职普比例大体相当,适度扩大中职招生规模”。《通知》指出,高中阶段教育普及率低于全国平均水平的地区要把推进普及高中......

2020年05月18日

人文教育应成中小学复学必修课

人文教育,是学校教育的重要组成部分,是学校传递社会价值的最主要和最重要方式。尤其是在严重灾难或灾害后,人文教育更不能缺席。人文教育,是育人的教育,是心智、情感和价值的教育。 近日,北京市以及其他一些地方中小学返校复课的消息,引来人们关注。中小学生返校复课,说明此前采取的隔离、停学、居家学习等疫情防控措施达到了目的,起到了效果。这个成果来之不易,全......

2020年05月18日

大学生劳动教育的价值意蕴

新时代大学生劳动教育肩负着重要的世界观培育功能。通过劳动教育,广大青年学生可以更加深刻地理解劳动的本质、价值和方式,认清劳动与社会发展的关系,以科学理性的态度对待劳动、劳动者、劳动方式。 《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)不久前正式发布。《意见》指出,“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接......

2020年05月18日

充足的体育锻炼铸就卓越心理品质

国内一项最新的调查显示,青少年心理健康问题检出率为26.3%,其中学习压力、强迫、焦虑问题排前三位。 自新冠肺炎疫情暴发以来,整个社会都十分关注疫情下青少年群体的心理状态。从媒体报道和专业调查研究显示,在疫情影响下,广大青少年群体在情绪、行为、家庭关系方面都遇到了诸多困扰,如恐慌、焦虑、抑郁等情绪有所增加;在行为上,越来越多青少年表现出孤僻、沉迷......

2020年05月18日



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