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国家开放大学启动英语智慧教学改革

人民网北京6月24日电（记者郝孟佳）近日，国家开放大学外语教学部举行“区域教师发展智慧教学论坛暨人工智能赋能英语智慧教学改革”启动研讨会，实验学院、北京、河北、浙江、福建、海南、四川、西安和甘肃分部等...

重庆建筑科技职业学院：产教融合赋能思政育人践行

重庆建筑科技职业学院办学38年来，综合实力和办学水平得到社会广泛认可，形成了以建筑现代化为主线，以绿色建筑智能化、新型建筑工业化、建筑产业信息化为重点，构建了以装配式建筑技术为特色的土建类、以工业机器...

河南机电职业学院：思政专员作“纽带” 思政育人“聚合力”

新版《中华人民共和国职业教育法》规定，实施职业教育应当弘扬社会主义核心价值观，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育。思想政治教育是关于如何做人的工作，关系到培养什么人、怎样培养人以及为谁培养人这个...

提升学生综合素养全国职业院校美育联盟成立

由国内近百家职业院校、企事业单位联建的全国职业院校美育联盟，6月16日在常州纺织服装职业技术学院正式成立。“这是为贯彻落实习近平总书记关于美育的重要指示而推出的举措，旨在以社会主义核心价值观为引领，以...

江苏财经职业技术学院：构建学校“大思政课”育人格局

江苏财经职业技术学院围绕聚焦打造“更高层次、更高水平、更高质量、更具特色的财经类高职院校”，学校始终坚持立德树人根本任务，推进“大思政课”建设，结合开展“悦读伴我成长”职教学生读党报活动，整合育人元素...

杭州科技职业技术学院：推进“三全育人”迭代升级燃点青年学子信仰之炬

近年来，杭州科技职业技术学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，聚焦新时代立德树人根本任务，以“一杯清茶”、“四个并重”、“两支队伍”、“十大品牌”为抓手，持续推进“三全育人”工作落稳落实...

构筑职教合力中非职业教育合作联盟正式启动

人民网北京6月23日电（记者何淼）为更好地贯彻党和国家倡导的中非友好合作精神，构筑职教合力，将携手构建新时代中非命运共同体相关工作落到实处，中华职业教育社联合国际交流促进会、海外交流合作委员会于6月2...

第三届西部职业教育论坛在重庆举行

人民网北京6月20日电（记者何淼）以“增强职业教育适应性服务技能型社会建设”为主题的第三届西部职业教育论坛日前在重庆市举行。图为第三届西部职业教育论坛开幕式现场。李定明摄教育部职业教育与成人教育司副司...

杭州职业技术学院：推进“大思政课”建设培养担当新时代重任的工匠人才

近年来，党中央出台了一系列职业教育重磅政策文件，广大职教人深切地感到发展方向越来越清晰，发展前景越来越广阔，工作动力越来越强劲。下面就杭州职业技术学院（以下简称杭职院）近几年的育人实践经验与大家分享。...

北京市商业学校：党建引领构建大思政格局三全育人成就出彩人生

北京市商业学校牢牢把握“坚持党的全面领导是教育工作的根和魂”，突出党建引领，坚持“一体化领导、专业化运行、数字化评价、协同化育人”，将一条主线、五大核心素养、七项内容作为思政内容体系，通过校内“五一体...

弘扬工匠精神打造出彩职教

长沙理工大学充分运用大数据构建大学生精准就业服务体系——供需精准对接学生便捷就业本报记者阳锡叶通讯员喻玲叶正芳学生在展示艺术插花作品。本报记者尹晓军摄学生在进行农机设备维修与检测。本报记者尹晓军摄培黎职业学院（山丹培黎学校）校园风貌。学校供图扫码观看相关视频■足迹·总书记来过我学校时间：2019年8月20日地点：甘肃省山丹培黎学校习近平总书记强调：实体 ...

职业教育搭起成才“立交桥”

各地多措并举提升教学质量、打通升学通道、拓展就业机会职业教育搭起成才“立交桥”核心阅读目前，我国建成世界规模最大职业教育体系，共有职业学校1 12万所，在校生超过2915万人。近年来，各地各部门提升教育质量，加大保障力度，畅通发展通道，推动现代职业教育高质量发展，职业教育的适应性和吸引力不断增强。现就读于兰州交通大学新能源科学与工程专业的李金，是甘肃省山丹培黎学校2017级学生 ...

6月9日，上海市人民政府网站发布上海市政府同意设置上海科创职业技术学院、上海闵行职业技术学院、上海现代化工职业学院、上海建设管理职业技术学院4所高等职业学校的批复。其中，上海科创职业技术学院隶属于松江区政府，全日制在校生规模暂定为4000人；上海闵行职业技术学院隶属于闵行区政府，全日制在校生规模暂定为3000人；上海现代化工职业学院隶属于金山区政府，全日制在校生规模暂定为3000人；上海建......

常州机电学院：面向区域需求加强专业群建设

6月13日，科技日报记者从常州机电职业技术学院（以下简称常州机电学院）了解到，目前共有15家企业与常州机电学院合作，获批了江苏产教融合型试点企业，这是常州机电学院深化产教融合带来的标志性成果。...

辽宁省教育厅：对在职教师违规有偿补课实行“零容忍”

为常态化推进中小学在职教师违规有偿补课治理工作，辽宁省教育厅近日印发通知，要求各地强化学校教育主阵地作用，巩固师德专题教育成果，有效杜绝各类隐形变异违规培训现象。辽宁省教育厅要求，各地要制定专项治理工作方案，对全体中小学教师组织开展师德师风教育和“双减”政策宣传。对照治理重点，通过自查自纠与集中排查相结合的方式，切实开展专项整治。特别是针对暑假在职教师违规有偿补课易发、高发情况，加大查处力......

人社部公示“民宿管家”等18个新职业

6月14日，人力资源社会保障部公示18个新职业，包含“家庭教育指导师”“研学旅行指导师”等，引发关注。人社部表示，根据《中华人民共和国劳动法》有关规定，为贯彻落实《国务院关于推行终身职业技能培训制度的意见》提出的“紧跟新技术、新职业发展变化，建立职业分类动态调整机制，加快职业标准开发工作”要求，我们积极推动国家职业分类大典修订工作，面向社会持续公开征集新职业信息。经专家评估论证、书面征求中......

让职业环境更加清朗有序——整治“山寨证书”刻不容缓

陕西汽车技工学校学生在学校内的国际标准焊接技术培训中心内进行焊接学习。新华社记者刘潇摄“家庭教育指导师”“碳排放管理师”“健康管理师”……一段时间以来，一些机构和单位随意举办培训、评价、发证活动，让不少人深陷骗局之中。人力资源和社会保障部近日印发通知，对面向社会开展的与技能人员和专业技术人员相关的技术技能类培训评价发证活动进行专项治理。怎样鉴别“山寨证书”？如何进一步规范职业技能考核评价， ...

职教：赋能产业融通中外（中国教育·这十年③）

中国目前共有职业学校1 12万所，在校生超过2915万人——职教：赋能产业融通中外（中国教育·这十年③）本报记者孙亚慧职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。党的十八大以来，党中央、国务院高度重视职业教育，加大力度推动职业教育的改革发展，不断增强职业教育对经济社会发展需求的适应性。过去10年，我国职业教育从“层次”走向“类型”、从政府主体走向多元参与、从规模扩 ...

“新八级工”制度推动技能型社会建设

“新八级工”制度来了。近日，人力资源社会保障部发布《关于健全完善新时代技能人才职业技能等级制度的意见（试行）》（以下简称《意见》），明确“新八级工”职业技能等级序列，进一步畅通技能人才成长通道。技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要基础，对推动经济高质量发展具有重要作用。“新八级工”制度的推出，契合我国经济高质量发展的现实需要。应以此为开端，从三方面着手大力弘扬劳动精神、工匠精 ...