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陕西铜川市王益区2014年投入4800万元促进教育均衡发展

购置教师办公计算机1120台、中小学班班通282套、多媒体投影设备60套、幼儿园教玩具2873件(套)、实验室多媒体设备12套，装备计算机教室8个、小学科学实验室7个、高中探究实验室3个、通用技术室3个、中小学多媒体教室4个，校园电视台3个，更换学生课桌椅5000余套。对教育投入力度的不断加大，改善该区中小学办学条件，提高办学水平，为进一步推动该区教育质量的......

第六届高等学校信息技术创新与实践活动决赛落幕

近日，第六届“高等学校信息技术创新与实践活动”（简称高校NOC活动）决赛在大连理工大学隆重举行。本次决赛设有数字艺术类和创新类共10个赛项，来自全国近500所高校的千余名选手现场展开了激烈角逐。经过层层选拔，最终评选出一等奖作品25件，产生NOC活动的最高奖项——恩欧希教育信息化发明创新奖一组。本报讯近日，第六届“高等学校信......

济南工程职院举办活动宣传网络安全

为向广大学生普及网络安全知识，全面提高网络素养，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，共同维护国家网络安全，济南工程职业技术学院于12月1日至7日开展了以“共建网络安全，共享网络文明”为主题的首届网络安全宣传周活动为向广大学生普及网络安全知识，全面提高网络素养，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，共同维护国家网络安全，济南工程职业技术......

贵州理工学院慕课初体验把课堂搬进“云端”

慕课有两个特点:开放共享——慕课参与者不必是在校的注册学生,也不要求学费,它是让大家共享的课程。可扩张性——许多传统课堂针对于一小群学生对应一位老师,但慕课里的“大规模”课堂是针对于不确定的参与者来设计。学生:没有了单调和枯燥,很直观,很喜欢……老师:这是双主体的课堂,教与学都主动参与,早就该这样了&hellip......

安徽省基于微课的翻转课堂研究项目启动会在合肥召开

“基于微课的翻转课堂项目研究”启动会议在合肥召开，各市、省直管县教育局教研室负责该项目工作的教研员、68所项目实验学校校长和项目负责人、省教科院各学科教研员共180余人参加了会议。近日，“基于微课的的翻转课堂项目是省教科院围绕全国教育信息化试点省和深化课程改革确定的重点研究项目，目的是促进信息技术和课堂教学的深度融合，探究中小学课......

苏州：你们的课堂，“翻转”了吗？

翻转课堂教学的基石——课前观看微视频，也是翻转课堂实现的第一步。如果学生不愿意或者不能观看微视频，就没有办法参与下一环节的课堂活动，易使翻转课堂流于形式。因此，精心设计、录制能有效吸引学生的教学视频是翻转课堂教学实施的基石。所谓“ 程的有效运用，为学生教学活动中自主学习、合作学习、探究学习提供充分的空间。翻转课堂，不是&ldqu......

青岛学校互联网明年全覆盖网络课堂助教育发展

今年，青岛市启动了“专递课堂”、“名师课堂”和“名校网络课堂”建设应用，建立了35对“资源共享应用联合体”学校，优质学校和薄弱学校、农村学校“一对一”、“一对多”校际结对，初步实现了优质教育资源覆盖薄弱学校和农村学校。近日，教育部、财政部、国家发展改革委、工业和信息化部和中国人民银行五部门近日联合下发《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有......

四川泸州印发《泸州市中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案》的通知

根据《四川省教育厅关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程实施意见》(川教函〔2014〕468 号》)精神，为进一步提升我市中小学幼儿园教师信息技术应用能力和水平，促进教师专业成长，提高教育教学质量，结合我市实际，特制定《泸州市中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案》(简称《实施方案》)。各区县教育局、市属有关学校和单位：根据《四川省教育......

山财被确定为山东省第一批教育信息化试点单位

近日，山东省教育厅下发《关于公布第一批山东省教育信息化试点单位名单的通知》，经过材料申报、现场答辩、专家评审等环节，我校被确定为第一批山东省教育信息化试点单位，全省共19家单位入选。近日，山东省教育厅下发《关于公布第一批山东省教育信息化试点单位名单的通知》，经过材料申报、现场答辩、专家评审等环节，我校被确定为第一批山东省教育信息化试点单位，全省......

浙江德清县职业中专:共享"微课堂"自主学做德清美食

近几个月来，德清县职业中专的烹饪专业教师积极探索中职教学新模式，通过录制微视频的形式，为学生制作了多部德清本地特色菜肴的“微课堂”。德清县职业中专共享“微课堂”自主学做德清美食“包馅要捏紧，以防松散，影响成形；蛋清要新鲜，打蛋泡不能掺有蛋黄，器皿不能有水，否则不易打发；入锅炸时用温油，出时油温可略高，以防炸焦......