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“数字教育资源”点燃乡村教师梦想

“现在有了教学点数字教育资源，为我们开齐开足课时提供了保障，老师们大量的运用资源教学，让我们的学生大开眼界，通过这段时间的使用，全校师生的综合素质得到了很大的提高。”谈到“教学点数字教育资源全覆盖”项目带来的效益，即将退休的二郎镇丹桂村小负责人石明珍兴奋不已。 “现在有了教学点数字教育资源，为我们开齐开足课时提供了保障，老师们大量的运......

虚拟现实技术在教学中是如何应用的

随着信息化教育的快速发展，高新技术的应用已经成为了教育领域前进的方向。而虚拟现实技术是当今国内外热门的研究领域之一。在教学中使用虚拟现实技术，可以充分调动学习者的思维和感觉器官，对于一些难以接近的教学内容以及难以还原的情景，也可通过虚拟现实技术进行景物内部多方位观察和情境再现。随着信息化教育的快速发展，高新技术的应用已经成为了教育领域前进的方向......

浅谈我国“智慧教育”的现状与未来

教育作为人类精神领域培养和提高的重要手段，是人类一直以来孜孜追求的，如今发展到信息时代，尽管我们拥有了越来越丰富的教育资源，开发运用了越来越多的数字媒体，但是归根结底这些数字媒体只能是一种手段，而智慧教育则需要更利于人格发展的教育理念、更公平完善的教育制度以及更优质的教育资源作为支撑。教育作为人类精神领域培养和提高的重要手段，是人类一直以来孜孜......

微信对大学生思政教育的影响及对策

利用微信开展大学生思想政治教育已成为思想政治工作发展的必然趋势。对微信进行合理规划和管控，利用其疏导并建立“学生粉丝”、积极与学生互动、组织话题讨论和各种创意性活动，是开展思想政治教育工作的新阵地。利用微信开展大学生思想政治教育已成为思想政治工作发展的必然趋势。对微信进行合理规划和管控，利用其疏导并建立“学生粉丝”、积极......

电子书包的春天缘何犹抱琵琶半遮面

电子书包”的概念最早在2010年就被提出，经过十多年的试验和探索，其在教育中的应用已经进入稳步上升阶段。但是在实现大规模部署时仍然遇到一些问题，这些问题使得电子书包的春天的到来有些“犹抱琵琶半遮面”的意味。 “电子书包”的概念最早在2010年就被提出，经过十多年的试验和探索，其在教育中的应用已经进入稳步上升阶段。但是在实现......

在线教学，像追韩剧一样上大学

随着互联网的迅速发展，大数据时代的到来，我国教育行业对在线教育的认知程度逐渐提高，在线教育市场规模不断扩大。数据显示，2013年在线教育市场规模为125亿元。其中，最大的一块是高等网络教育，约为60亿元，而2014年在线教育更是呈现井喷态势。调查研究发现，67%的学生有过不同程度的线上学习经历。在线教学，像追韩剧一样上大学—&mda......

优课加名师良性循环，促进教育信息化进程

在信息时代的辐射下，教育信息化正在深刻的影响现在的教学方式。2014年4月，在教育部主办的“2014年第一期教育厅局长教育信息化专题培训班”上，教育部科技司司长、教育信息化推进办公室主任王延觉强调了2014年教育信息化工作要实现两个突破：第一，推广“一师一优课，一课一名师”活动;第二，成体系地开发基础性教育资源，重点建设基本的备课平台，落实资源上的“两库一平......

“学讲计划”翻转旧课堂

徐州高级中学校长秦晓华告诉记者，这是一堂“学讲方式”的示范课，教师退居“幕后”，学生唱起“主角”是其鲜明特点。在这种角色“翻转”的课堂中，教师看似轻松，但实质上面临着不小的挑战，首先必须改变理念和方法，这无异于一场“革命”。教师退居“幕后”，学生唱起“主角”，徐州市中小学掀起一场课堂教学模式的变革......

翻转课堂不是慕课翻转课堂让在线教育与教室嫁接

传统的课堂上，老师在台上讲课，学生在台下听讲，课后做练习。在台湾新竹交通大学电子物理系教授李威仪的物理“翻转课堂”上，学生在家通过看视频了解基本知识内容，再到课堂上跟着老师做练习、活动，课堂变成老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，答疑解惑，掌握知识的运用。 6年前，同时兼任高等教育开放资源研究中心主任的李威仪在他的物理课上开始实验&ldq......

慕课与学分结合，或走出低完成率

慕课登陆中国，现在面临水土不服的问题。据悉，能够100%完成一门慕课并拿到课程证书的人在国内仅5%，如此低坚持率让慕课的发展遭遇瓶颈。业内人士指出，与国外相比，目前我国慕课尚不成熟，如何以创新的方式实现慕课的 “本土化”成为高校及教育机构共同面对的问题。慕课登陆中国，现在面临水土不服的问题。据悉，能够100%完成一门慕课并拿到课程证书的人在国内......

教育部现代远程教育3个在京校外学习中心被撤销

记者日前从北京市教委获悉，在今年进行的校外学习中心检查评估中，51个校外学习中心评估合格，3个校外学习中心予以撤销，还有1个校外学习中心被要求整改。记者日前从北京市教委获悉，在今年进行的校外学习中心检查评估中，51个校外学习中心评估合格，3个校外学习中心予以撤销，还有1个校外学习中心被要求整改。由远程教育、继续教育专家组成的工作组，对教育部......

"作业神器"风靡引家长恐慌担心孩子丧失思考力

手机应用市场中多款“作业神器”的风靡，让不少被暑假作业困扰的孩子假期生活“更加轻松愉快了”。只要把作业题拍照上传，几分钟甚至数秒内就会收到“学霸”的详细解答。这种神奇软件引发了家长们的恐慌：我的孩子会不会就此丧失独立思考能力吗? 手机应用市场中多款“作业神器”的风靡，让不少被暑假作业困扰的孩子假期生活“更加轻松......

学生为主，多媒体课件在教学中需明确地位

计算机多媒体技术和网络技术的发展，使多媒体网络迅速介入教育过程，正在给教育带来深刻变化。特别是多媒体融图、文、声于一体的认知工具，改善了认知环境，更新了教学手段、教学方法、教学模式、现代化教学手段、个性化教育、智能化学习等等，一种全新的教学理念指导下的课堂教学正走向每一间教室，这无疑是现代化教育的开端和走向，其优越性无可辩驳，这已成为大家的共识。 ......

电子书包，一场纠结的“爱”

电子书包将教育带入“无纸教学”时代。作为教育改革的“试验田”，从2012年国内首个“电子课本与电子书包”标准专题组成立发展至今，已有十余年时间，虽然学生书包“轻便”了，但是问题也随之而来，反对声一直不绝于耳。学生的健康、自制力成为教师、家长最为担忧的问题，使得电子书包陷入一种“左右为难”的“囧”境。电子书包将教育带入“无纸教学&rd......

慕课悄然来袭,大学如何“接招”

白天学校上课，晚上自己上课，周末继续自己上课……南京工业大学大三学生高志锋的日程表上，每天自己上课的时间超过4小时，最多时甚至达到10小时。这个“自己上课”，就是时下流行的慕课（“大规模网络开放课程”的英文缩写）。白天学校上课，晚上自己上课，周末继续自己上课……南京工业大学大三学生高志锋的日程表上，每天自己上课的时间......

全国学生资助管理信息系统建设启动会在京召开

2014年7月22日，全国学生资助管理信息系统建设启动会暨中职资助子系统省级培训在北京召开，会议旨在贯彻落实《教育部关于做好全国学生资助管理信息系统建设工作的通知》相关精神，全面推动学生资助系统的建设。 2014年7月22日，全国学生资助管理信息系统建设启动会暨中职资助子系统省级培训在北京召开，会议旨在贯彻落实《教育部关于做好全国学生资助管理信息......

慕课缺陷引发的思考

据介绍，慕课也有很多不可避免的缺点，比如课程分布较零散、部分专业课程没有能够形成比较系统的体系、课程门类局限等。据介绍，慕课也有很多不可避免的缺点，比如课程分布较零散、部分专业课程没有能够形成比较系统的体系、课程门类局限等。慕课上所有课程都以短小精悍的视频模式呈现，也并非适合所有课程的学习。此外由于慕课没有学分、文凭等认可，能够坚持完成的学习者......

桑新民：慕课倒逼高校改革

“学生们的担心并非危言耸听。”南京大学网络化学习与管理研究所所长桑新民教授是慕课方面的专家，他认为，慕课对大学的挑战是前所未有、极其严峻的。 “学生们的担心并非危言耸听。”南京大学网络化学习与管理研究所所长桑新民教授是慕课方面的专家，他认为，慕课对大学的挑战是前所未有、极其严峻的。声音：老师和高校，必须跟着一起变慕......

“数字山政”为师生打造“网上家园”

山东政法学院作为一所新建的政法类普通本科院校，充分认识到教育信息化对推动教育现代化，促进教育创新与发展的重大意义，将信息化作为提高学校核心竞争力的重要手段，通过加强顶层设计，以构建支撑学校人才培养目标的网络育人平台为切入点，通过数据和应用的整合，全面推进数字化校园建设，为师生搭建了提供便捷服务的网络平台，对于改善办学条件、优化育人环境，取得了事半功倍之效。 ......

乔玉全：全面深化课程改革落实立德树人根本任务

乔玉全处长表示，当前，高校和中小学课程改革从总体上看，整体规划、协同推进不够，与立德树人的要求还存在一定差距。乔玉全处长表示，当前，高校和中小学课程改革从总体上看，整体规划、协同推进不够，与立德树人的要求还存在一定差距。具体表现为：重智轻德，单纯追求分数和升学率，学生的社会责任感、创新精神和实践能力较为薄弱;高校、中小学课程目标有机衔接不够，......