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文化要闻

深化高校教师考核评价制度改革经验交流与研讨会举行

为推动贯彻落实《教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》,12月5日,教育部在南京大学举办深化高校教师考核评价制度改革经验交流与研讨会。教育部副部长李晓红出席并讲话。 为推动贯彻落实《教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》,12月5日,教育部在南京大学举办深化高校教师考核评价制度改革经验交流与研讨会。教育部副部长李晓红出席并......

2016年12月06日

通识教育与社会责任感

通识教育的内涵在于不期待获得具体的功利性和实用性,不限制于专业知识的获取,希望学生在学习过程中获得健全的人格,修习人文素养,能够博学雅量,具有必备的社会责任感。 通识教育的内涵在于不期待获得具体的功利性和实用性,不限制于专业知识的获取,希望学生在学习过程中获得健全的人格,修习人文素养,能够博学雅量,具有必备的社会责任感。那么,如何将通识教育与......

2016年12月06日

全国普通高校美育改革发展座谈会举行

教育部12月2日在清华大学举行全国普通高校美育改革发展座谈会,认真学习贯彻习近平总书记在文联十大、作协九大开幕式上的重要讲话精神,分析当前我国高校美育改革发展的新形势及存在的主要问题,进一步推进高校美育改革发展。教育部副部长郝平出席座谈会并讲话。 教育部12月2日在清华大学举行全国普通高校美育改革发展座谈会,认真学习贯彻习近平总书记在文联十大、作......

2016年12月05日

教育系统宪法学习日主题教育活动举行

“别怕,乘着宪法的翅膀,我们一起翱翔。”12月2日上午,在国家宪法日暨教育系统宪法学习日主题教育活动现场,首都师范大学附属小学的学生及教师代表演唱了为国家宪法日专门谱写的歌曲——《宪法伴我们成长》。 “别怕,乘着宪法的翅膀,我们一起翱翔。”12月2日上午,在国家宪法日暨教育系统宪法学习日主题教育活动现场,首都师范大学附属小学的学生及教师代表演唱了......

2016年12月05日

全国高校教育人才招聘会举行

近日,全国高校2017届毕业生教育人才招聘会在长春市国际会展中心举办,共有2900多家用人单位报名参会。 近日,全国高校2017届毕业生教育人才招聘会在长春市国际会展中心举办,共有2900多家用人单位报名参会。据承办方东北师范大学介绍,此次招聘会依托全国教育人才专业市场资源,参会单位质量较高,截至招聘会召开前两周,已接到来自28个省的2900......

2016年12月05日

教育部举办统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展专题研讨班

为推动贯彻落实《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》,11月28日至12月2日,教育部在国家教育行政学院举办了“统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展专题研讨班”,教育部副部长朱之文出席研讨班开班式并讲话。 为推动贯彻落实《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》,11月28日至12月2日,教育部......

2016年12月02日

民办教育新法带来的三大变化

《民办教育促进法》及其实施条例颁布10多年来,在国家“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的指导方针引领下,我国民办教育事业迅猛发展。截至2015年,全国共有各级各类民办学校16.27万所,在校生达4570.42万人,民办幼儿园、民办小学、民办初中、民办高中、民办中职、民办高校在校生人数分别占全国同类学校在校生总数的54.0%、7.3%、11.6%、10......

2016年12月02日

警惕童工现象背后的新“读书无用论”

最近,记者拍摄的一段暗访视频,揭开了服装行业的童工黑链条。在江苏常熟,很多服装厂都会通过中介从云南等地购买童工。网友对此的评价莫衷一是,不少人认为,是贫穷导致了辍学,而打工则为他们打开了另一扇门。但记者调查发现,这种原因,被中西部多位老师否定。多位中学教师告诉记者,“我们承认,穷是导致一部分学生辍学的原因,但绝对不是主要原因。尤其在县里,那种温饱都满足不了的......

2016年12月02日

西部教育何时不再 “老大难”

受历史发展、自然地理、经济基础等因素的制约,西部地区特别是西部的革命老区、民族、边远和贫困地区,人均受教育年限较低、办学条件较差、教育观念相对落后,教育水平距离人民群众的期盼还比较远。西部地区教育似乎成了我国教育整体发展的“老大难”问题。 受历史发展、自然地理、经济基础等因素的制约,西部地区特别是西部的革命老区、民族、边远和贫困地区,人均受教育年......

2016年12月01日

近距离看美国基础教育

无论是中国还是美国,一流大学的招生要求对基础教育的指挥棒作用都是非常明显的。那些最顶尖的美国学生和中国学生所需要付出的时间和精力是一样多的,甚至美国学生可能更多,因为他们所接触的范围更宽更广。在美国,一个不去辅导班补课、不花大价钱去学习才艺和参加社会活动去丰富自己履历的孩子,几乎没有可能进入名牌大学。美国大学的招生录取制度也远非人们所想象的那样纯粹和完美,它......

2016年12月01日

新媒体时代如何强化高校意识形态话语权

新媒体时代高校意识形态工作话语权,是建立在良好的教风、学风、校风中,由师生的思想政治水平、道德素质和精神面貌所决定。随着新媒体时代的到来,微信、微博作为自由灵活、受众面广、传播快的媒体形态,对意识形态话语权形成了新的挑战并引发一系列亟待解决的问题。 新媒体时代高校意识形态工作话语权,是建立在良好的教风、学风、校风中,由师生的思想政治水平、道德素质......

2016年12月01日

匠气·匠心·匠技——培育高校青年教师的工匠精神

当下,“工匠精神”颇受关注。随着我国高等教育大众化进程的快速发展,青年教师已成为我国高校教师队伍的主力军。截至2014年年底,我国40岁以下的高校青年教师人数占全国高校专任教师总数的57.5%。高校青年教师传承和弘扬工匠精神,是自主专业发展的内驱力,能有效激励爱岗敬业,为教育事业做出毕生贡献。因此,培育高校青年教师的工匠精神,对当下“双一流大学”的建设及现代......

2016年12月01日

长征精神照亮教育现代化之路

同当年的红军长征相似,教育现代化建设亦为具有开创性、艰巨性、复杂性的事业。教育现代化不啻为今天的长征路,可以锻炼师生,可以磨炼师生,可以成就师生,可以开启中国特色社会主义教育事业的新征程。 同当年的红军长征相似,教育现代化建设亦为具有开创性、艰巨性、复杂性的事业。教育现代化不啻为今天的长征路,可以锻炼师生,可以磨炼师生,可以成就师生,可以开启中国......

2016年12月01日

面对“网络评价”教师切莫乱了方寸

“高校老师遭遇奇葩研究生”“某学校最极品老师大盘点”……在高校老师和学生的朋友圈里,这样的内容总会屡屡刷屏。日前有媒体报道,一边是老师吐槽学生,一边是学生吐槽老师,在社交网络的普及下,高校教师成为被网络评价“绑架”的一群人。 “高校老师遭遇奇葩研究生”“某学校最极品老师大盘点”……在高校老师和学生的朋友圈里,这样的内容总会屡屡刷屏。日前有媒体报道......

2016年12月01日

中央财政将支持城乡义务教育“两免一补”政策

记者30日从财政部了解到,财政部、教育部近日联合印发通知称,对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生补助生活费(“两免一补”政策),中央财政将通过安排城乡义务教育补助经费进行支持。 记者30日从财政部了解到,财政部、教育部近日联合印发通知称,对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生补助生活费(“......

2016年12月01日

教育部:2017届全国普通高校毕业生预计795万人

记者从教育部30日召开的2017届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议上了解到,2017届全国普通高校毕业生预计795万人。 记者从教育部30日召开的2017届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议上了解到,2017届全国普通高校毕业生预计795万人。教育部党组书记、部长陈宝生介绍,近年来,我国连续三年实现毕业生就业创业人数“双增长......

2016年12月01日

高职不再为“要钱”分神,日子该咋过

时值年末,各级预算正在紧张编制。如果在几年前,大家都该“跑”起来了,就连高职院校的校长们也不例外。 时值年末,各级预算正在紧张编制。如果在几年前,大家都该“跑”起来了,就连高职院校的校长们也不例外。“一是来年预算多争取一点,二是看看年底有没有可能再给加一点。”高等职业技术教育研究会会长、浙江金融职业学院党委书记周建松回忆说,“但是,自从实施了......

2016年11月30日

专家呼吁:文化教育不应成学校教育点缀

专家呼吁:文化教育不应成学校教育点缀)“要引导青少年认识中华民族的历史传统文化和基本国情,以此进一步实现立德树人。”中国宋庆龄基金会理事、中国青少年研究会副会长陆士桢在今天举行的中德青少年文化教育研讨会上提出,关注青少年文化教育,应从文化教育哲学和中国传统文化教育入手。 专家呼吁:文化教育不应成学校教育点缀)“要引导青少年认识中华民族的历史传统文......

2016年11月30日

学科核心素养与复杂情境

关于普通高中各学科核心素养,已有条列,如物理,有“物理观念”“科学思维”“实验探究”“科学态度与责任”四个方面。这与常见的学科内容表达有了很大的区分。它不是指向外在、客观的知识,有别于也超越了作为独立知识体系构成的学术分支的学科逻辑。对它的习得,不是“拥有”,而是“具有”,就像我们只能说“拥有”一把椅子,而不可以说“具有”一把椅子一样。学科核心素养,具有显著......

2016年11月30日

九年一贯制学校不是简单的“小+初”

九年一贯制虽已在我国实施多年,但九年一贯制学校的大幅增加则出现在最近几年,这与近年来我国义务教育改革发展的政策取向紧密相关。随着《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》出台,特别是《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的颁布,为九年一贯制学校发展提供了重要的政策机遇。 九年一贯制虽已在我国实施多年,但九年一贯制学校的大幅增加则出现在最......

2016年11月30日



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