新技术 - 中国教育信息网-- 全天候教育报道--做有温度的教育！

新技术当前位置：首页 > 新技术 > 列表

互联网+ 技术案例人工智能网络安全智慧校园企业动态区块链大数据

江苏徐州市沛县提升“互联网+”教育信息化管理平台应用水平

在以信息化带动教育现代化，实现教育跨越式发展的“互联网+”背景下，为加快教育信息化，提升教育信息管理和发展水平，沛县教育局大力推进教育管理信息化，支撑教育管理改革，促进教育决策科学化、公共服务系统化、学校管理规范化，提升教育服务与监管能力，促进信息技术与学校管理、教学、德育、家校沟通等各个方面和环节深度融合。在以信息化带动教育现代化，实现教育跨越式发展的“教育信息化”的发展状况 ...

国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见

国发〔2015〕40号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：“特别声明：本站注明稿件来源为其他媒体的文图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性质的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或者证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。文章关键词：互联网+ 指导意见...

借力名校资源，打造“没有围墙的教室”。7月1日，内江市教育局与企业签署《教育信息化战略合作框架协议》，这标志着内江在探索“教育”模式中迈出重要一步，“协议签署后，借力成都七中、成都实验小学等优质学校的师资力量，内江学子将通过远程信息化教学手段，直接享受来自名校名师原汁原味的授课和辅导。”内江市教育局局长龚洪贵说。尽管借助信息化教学改革，内江将和成都七中等名校通过官方渠道展开合作，但是此前， ...

华东师范大学：“互联网+校园”新挑战，新起点

作为最早成立信息化办公室的中国高校之一，华东师范大学高度重视信息化工作，将以信息化支撑学校各项事业发展和创新作为学校创建世界知名高水平大学的重要保证。作为最早成立信息化办公室的中国高校之一，华东师范大学高度重视信息化工作，将以信息化支撑学校各项事业发展和创新作为学校创建世界知名高水平大学的重要保证。目前，华东师大已建成万兆主干校园网，IPv4出口总带宽达2150M，IPv6出口总带宽达 ...

黑龙江大庆市“互联网+”教育模式创新推进会隆重召开

2015年6月30日，大庆市教育局和教师进修学院隆重召开了大庆市“互联网+”教育模式创新会议。 2015年6月30日，大庆市教育局和教师进修学院隆重召开了大庆市“”教育模式创新工作开展提供了依据和保障。同时会上宣读了《关于聘任教育信息化指导专家的决定》，聘任了以北京师范大学校长助理陈丽、东北石油大学现代教育技术中心主任李春生等为代表的13位教育信息化专家，指导、助力、提升大庆市“互联网+ ...

广东佛山南海区首批“智慧学习与评价”实验学校扬帆起航

2015年6月25日上午，南海区教育局在桂城中学学术报告厅隆重召开了“智慧学习与评”价实验学校启动工作会议并进行“朝阳学堂”在线教育平台发布仪式，为南海教育未来发展谋局布阵、摆棋投子，将对南海教育未来发展产生深远影响。习近平主席在青岛国际教育教育信息化交流大会上明确提出：因应信息技术的发展,推动教育变革和创新,构建网络化、数字化、个性化、终身化......

广东深圳“智慧校园”试点学校第一批示范校评选工作圆满结束

深圳市从2014年开始积极在122所中小学开展智慧校园建设与应用试点工作，重点是探索智慧校园环境、智慧教学课堂、智慧教育管理、智慧师生培养等模式和策略，并探索制定智慧校园建设与应用标准指引。 ...

重庆结合“互联网+”促进区域教育发展

重庆市教委近日在全市各级各类学校中启动教育信息化试点工作，积极探索政策、体制、机制及应用模式创新等方面用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效路径。重庆市教委近日在全市各级各类学校中启动教育信息化试点工作，积极探索政策、体制、机制及应用模式创新等方面用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效路径。针对本地或跨区域间教育信息化，重庆结合“”开展个性化教学、学生交互式学习促进学科发展等; ...

四川自贡市探索“互联网+教育”模式

(1)推动学习资源信息化。改变传统课堂教学授课方式，将一门课程分为课堂教学与在线自学两部分。推动高校学习资源站建设，将传统的纸质学习资料转变为信息化资源共享，配合教师在线答疑系统等配套系统的开发，让学习资源进一步信息化。(2)推动学习资源公众化。鼓励各类高等院校创办联合型网校及论坛，以开通网络课堂的方式，将学习资源面向社会公众开放。搭建兴趣式论坛，实现兴趣社团的人才共享，扩大人脉优势进行资 ...

海南海口市美兰区积极探索“互联网+”教育新模式

一所学校，一位老师，一间教室，这是传统教育，一张网，一个移动终端，几百万学生，学校任你挑，老师任你选，这就是“互联网+”教育。“互联网+”让教育从套餐时代走向了自助餐时代，而微课、慕课和同步课堂等这些都是“互联网+”教育的结果。面对这样来势汹汹的教育革命，记者发现美兰区教育局先行先试，通过自己的摸索和创新，走出了海南“互联网+”教育的第一步。 “的制作。“我觉得丁教授的课讲得太好了， ...

广东深圳龙岗区智慧校区建设发展迅速

龙岗区建区以来，龙岗教育得到了迅速发展，完成从农村教育向城市教育、从应试教育向素质教育、从传统教育向现代教育的华丽转身。龙岗区建区以来，龙岗教育得到了迅速发展，完成从农村教育向城市教育、从应试教育向素质教育、从传统教育向现代教育的华丽转身。笔者注意到，近年来，龙岗教育的科技教育、国际化教育和智慧校区建设快速发展，成为近一两年中龙岗教育发展的新特......

互联网+加速教育信息化北京四中网校向长沙捐赠600万平台资源

6月28日，民盟“烛光行动”北京四中网校、助力教育信息化发展暨北京四中远程教育合作学校签约捐赠仪式举行，此次活动由民盟长沙市委员会主办，北京四中网校长沙分校承办，长沙外国语学校协办。 6月28日，民盟“烛光行动”北京四中网校、助力教育信息化发展暨北京四中远程教育合作学校签约捐赠仪式举行，此次活动由民盟长沙市委员会主办，北京四中网校长沙分校承办，长沙外国语学校协办。据了解，此次北京四中网校 ...

四川：搭载信息技术打造智慧校园

为打造特色智慧家园，光明团结小学全面应用现代信息技术，让教育融入家庭社会。为此，学校坚持以人为本，开展了极具特色的生态课堂，在生态作业锻炼中，同学们动手动脑，乐中求学。在校园里，生态课堂、生态作业、品格训练营,搭载到现代化的交互式多媒体辅助教学——微课、微信、微博、网站、互联平台等，让内容与载体有机集合，让学校具有了一种“现代感”、“时代感”。 ......

江苏常州：“互联网+”背景下一名普通班主任的“数字”一天

越来越多的教师发现“互联网+教育”的模式让教与学的效率得到了极大的提高。互联网可以改变教育模式，虽然形式很容易学，但教师需要真正了解这种模式的价值意义，不仅是技术上的革新，更重要的是互联网思维的更新。这是一个普通的星期一。早晨7:00，赵霞准时到达她所在的常州市北郊初级中学，开始了一天的工作。作为初三(5)班的班主任，她先到教室内进行了一番常规工作检查，偶尔还会掏出手机，随手拍 ...

宁夏银川兴庆区中小学试用智慧教室

6月24日，两岸智慧教育应用创新研讨会在兴庆区举行，来自台湾的教育学专家首次向兴庆区的中小学老师们传授智慧教室的应用办法。学习就像玩游戏，学生回答问题，老师就能掌握学习进度……这种新的教学方式将有望在兴庆区中小学的课堂上得到运用。6月24日，两岸智慧教育应用创新研讨会在兴庆区举行，来自台湾的教育学专家首次向兴庆区......

重庆：智慧校园智慧童年

十几年来，鱼洞二小在学校信息技术建设与应用方面取得巨大成绩，被评为“重庆市首批数字校园示范学校”、“全国百所数字校园示范校建设项目学校”、“教育部首批教育信息化试点学校”。 ...

福建厦门“智慧教育”上场城乡课堂同步

早在2013年，厦门市教育局就制定了“厦门教育信息化2013-2015年发展规划”，并提出霸气的两个“率先”目标:到2020年，率先实现教育现代化，率先形成学习型社会，进入全国教育强市和人力资源强市前列。同安白交祠小学位于海拔900米的大山里，离厦门市中心有两个多小时的车程。它只有11名学生和2名老师，但这并不妨碍它拥有高速网络和先进的网络教学......

王继平：拥抱“互联网+” 加快职业教育步伐

一、职业教育进入发展关键期30年前，《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布，提出“大力发展职业技术教育”。我国职业教育从“全面恢复”阶段进入“大力发展”阶段。3年前，党的十八大召开，提出“加快发展现代职业教育”。去年6月，习近平总书记就职业教育作出重要指示，提出“必须高度重视，加快发展”职业教育;国务院召开全国职业教育工作会议，作出《关于加快发展现代职业教育的决定》。我国职业教育已经全面启 ...