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湖南省创新推进“互联网+教育” 促进教育优质均衡发展

近年来,湖南省抓住互联网、大数据、人工智能等技术发展机遇,深入调查研究,创新思路举措,积极补齐基础设施短板,突出网络扶智育人,大力促进融合应用,营造智慧教育生态,全力推动教育信息化2 0行动实施。 近年来,湖南省抓住互联网、大数据、人工智能等技术发展机遇,深入调查研究,创新思路举措,积极补齐基础设施短板,突出网络扶智育人,大力促进融合应用,营造智慧教育生态,全力推动教育信息化2 0行动实 ...

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未来教育呼唤育人大师

据预测,到2025年,全球14%的家庭将拥有机器人管家。如果这个预测准确的话,我们当务之急,就是要思考如何构建人工智能时代的新师范教育。 “未来的教育,或许不需要传统的教书匠,但更呼唤懂得育人的大师。人工智能时代,我们可能把教书留给机器,但机器永远不能替代的是育人。”在民进中央日前举行的“教师教育振兴与师范院校使命”论坛上,华东师范大学副校长戴立......

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安徽合肥市明年一半中职学校将建成“智慧校园”

日前,合肥市教育局发布《关于加速推进合肥市中等职业学校智慧校园建设的通知》。2020年,智慧校园建设覆盖面达到全市中职学校50%;2022年,智慧校园建设达标准学校超过50%。 日前,合肥市教育局发布《关于加速推进合肥市中等职业学校智慧校园建设的通知》。2020年,智慧校园建设覆盖面达到全市中职学校50%;2022年,智慧校园建设达标准学校超过5......

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第六届世界互联网大会将于10月20日至22日在浙江乌镇举行

在国务院新闻办公室18日举行的新闻发布会上,国家互联网信息办公室副主任刘烈宏宣布,由国家互联网信息办公室和浙江省人民政府共同举办的第六届世界互联网大会将于10月20日至22日在浙江乌镇召开。 ...

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推动智能教育创新发展

智能教育不同于一般的智能教学系统或智能计算机辅助教育系统。它既包括智能基础设施、技术平台和应用系统等技术环境建设,还包括智能技术与教育融合、人机协作的教师队伍、技术支持下的教学应用、伦理与安全保障等多个要素。 联合国教科文组织近日正式发布《北京共识—— 技术实现2030年教育议程提供指导和建议的重要文件。《北京共识》提出各国要制定相应政策,探索利......

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推进智能教育的五条建议

人类社会正处在一个技术飞速发展的时代,以新一代信息技术、生物技术、新能源技术、新材料技术、智能制造技术为代表的新一轮科技革命为人类带来了前所未有的机遇和挑战。 人类社会正处在一个技术飞速发展的时代,以新一代信息技术、生物技术、新能源技术、新材料技术、智能制造技术为代表的新一轮科技革命为人类带来了前所未有的机遇和挑战。人工智能是引领新一轮科技革......

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浙江省遂昌县举办“互联网+义务教育”同步课堂培训暨智慧校园建设推进会

为切实做好2019年“互联网+义务教育”城乡学校结对帮扶省民生实事,近日,遂昌县举办“互联网+义务教育”同步课堂应用培训暨智慧校园建设推进会。 为切实做好2019年“建设,遂昌县电化教育馆负责人分析了当前中小学智慧校园建设现状,并要求各校对照标准积极推进该项工作,抓住机遇,善于学习总结交流,推进智慧校园建设。会议要求,各校在完成2019年同步课堂建设任务的同时,加强对教育装备使用效益 ...

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浙江省教育技术中心到嘉兴市调研“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶民生实事工作

9月11日,浙江省教育技术中心党总支副书记、副主任王会军一行来禾专题调研“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶民生实事工作。 9月11日,浙江省教育技术中心党总支副书记、副主任王会军一行来禾专题调研“义务教育”中小学校结对帮扶民生实事工作推进会。嘉兴教育学院党委副书记、院长朱军一,嘉兴市教育局基础教育处处长夏成伟,嘉兴教育学院义教处副处长朱国荣,嘉兴市教育装备与信息中心副主任施维良,各县( ...

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浙江丽水市莲都区开展“互联网+义务教育”学科专题研修活动

8月25日-28日,莲都区教育局组织开展“互联网+义务教育”学科专题研修培训暨2019全区中小学教师暑期集体大备课活动。 为深化全区义务教育课程改革,帮助教师更好地领会《新课程标准》,解读新版教材,研究指导“学为中心”的课堂教学改革,提升教师的专业素养和执教能力,提高教育教学质量,8月25日-28日,莲都区教育局组织开展“义务教育”是本次各学科开展活动指导的重点与核心。各教研员根据学科特 ...

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瞄准AI人才短板 这份标准力促校企无缝对接

“当前,我国人工智能产业人才队伍建设主要存在着结构不合理、供需不匹配、培养标准缺乏、产教融合不充分四方面的问题。”工业和信息化部人才交流中心人才开发处处长白晓介绍。 行业生态峰会上,由工业和信息化部人才交流中心牵头制定的《人工智能产业人才岗位能力标准》(以下简称《标准》)正式发布,对人工智能岗位人才培养、遴选提供了标准导向。高校作为重要的人才供......

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浙江平湖市“互联网+义务教育”结对帮扶同步课堂操作培训暨网络教研展示活动顺利举行

近日,平湖市教育研究与培训中心在平湖市城关中学录播教室举办全市“互联网+义务教育”结对帮扶学校同步课堂操作培训暨网络教研互动展示活动。 近日,平湖市教育研究与培训中心在平湖市城关中学录播教室举办全市“义务教育”城乡学校结对帮扶民生实事项目省级督查考核标准进行了详细解读,并要求各结对帮扶试点学校明要求,严执行,保质保量圆满完成试点任务。平湖市同步课堂区域平台服务厂家有关技术讲师详细介绍了同 ...

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教育部科学技术司:规范教育App管理 促进“互联网+教育”发展

加强对省级教育行政部门的指导,探索优质教育App的推荐机制,按照公平、公正、公开原则形成推荐名单并向社会公开。 为引导规范教育移动互联网应用(以下简称教育App)有序健康发展,教育部、中央网信办、工业和信息化部、公安部、民政部、市场监管总局、国家新闻出版署、全国“扫黄打非”办公室等部门联合印发了《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》......

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教育部科学技术司负责人就《教育部等八部门关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》答记者问

日前,教育部等八部门印发《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》(以下简称《意见》)。为此,教育部科学技术司负责人就有关问题回答记者提问。 日前,教育部等八部门印发《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》(以下简称《意见》)。为此,教育部科学技术司负责人就有关问题回答记者提问。1.请简要介绍《意见》制定出台的背景?......

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用AI监控课堂有违教育初衷

学生进教室后自动识别个人信息,全程监控学生上课听讲情况,就连发呆、打瞌睡和玩手机等动作都能被识别出来……近日,中国药科大学在校园中安装了人脸识别系统,其中用于监控学生的系统引发争议。 学生进教室后自动识别个人信息,全程监控学生上课听讲情况,就连发呆、打瞌睡和玩手机等动作都能被识别出来……近日,中国药科大学在校园中安装了人脸识别系统,其中用于监控学......

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5G机器人迎新 带来“智慧校园”新体验

近日,许多高校都已开学,2019级大学新生开启了自己全新的大学生活。刚迈入校门,他们就发现了一群可爱又特殊的迎新队伍——5G人工智能机器人。这代表着5G技术与校园的联姻,从开学迎新的第一步就拉开了序幕。 近日,许多高校都已开学,2019级大学新生开启了自己全新的大学生活。刚迈入校门,他们就发现了一群可爱又特殊的迎新队伍——5G 的站台。“作为......

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江西省南昌市现代教育技术中心召开智慧校园创建工作座谈会

为积极推进新时代教育信息化建设,培育创新发展驱动新引擎,近日,南昌市现代教育技术中心组织南昌市第二中学、南昌市第十七中学、南昌市第二十三中学座谈商讨智慧校园创建工作,探索以点带面、全员步进的智慧校园创建新路径。 ...

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用AI分析学生姿态,教育现代化不能靠“噱头”

AI+教育,是近年来兴起的新教育概念。把人脸识别技术用于课堂教学,已非新鲜事。这动辄得咎,不少人认为这可能侵犯学生隐私,并会让长期在监控之下的学生养成表演性人格。 据报道,上海一所小学正在构建智能课堂行为分析系统,运用如姿态评估、表情识别、语言识别、关键词匹配等技术,探索对课堂教学过程的定量分析。AI+教育,是近年来兴起的新教育概念。把人脸识......

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安徽合肥市庐阳区全力提高“智慧校园”信息化水平

智慧课堂硬件保障。完成中小学全部1242个班级的环境建设,3200多台教师教学平板及教学软件、资源的配备,85个班级电子书包教室的建设,实现基于移动终端的互动教学,目前已累计授课67000余节。 智慧课堂硬件保障。完成中小学全部1242个班级的环境建设,3200多台教师教学平板及教学软件、资源的配备,85个班级电子书包教室的建设,实现基于移动终端......

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