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在线课堂，给创新创业教育“通电”？

路军认为，课堂效果的评估也是在线教育最大难点。在传统的课堂教学中，教师可通过包括实战演练、课外辅导、小测验在内的各种形式对学生进行测试与评估。但在线教育显然难以做到这一些。路军向记者表示，创业教育的效果评估整体上存在争议，而采用线上教育的形式又增加了评估的难度。目前多是标准化、理论化的模式，无法满足创业教育讲究实操的要求。 ...

国际教育信息化的发展趋势

以教育信息化带动教育现代化，破解制约我国教育发展的难题，促进教育创新与变革，是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略决策。在此，有必要梳理和总结世界各国教育信息化的成功经验和教训，更好地为我国教育信息化提供帮助和支持。以教育信息化带动教育现代化，破解制约我国教育发展的难题，促进教育创新与变革，是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略决策。在此，......

在线教育未来发展趋势浅析 “慕课+微课”颇具前景

在互联网、移动互联网的带动下，教育逐渐从线下走向线上，在线教育近几年一直处于行业的风口浪尖，传统教育机构、新兴互联网企业都在探索在线教育的最佳模式。在互联网、移动互联网的带动下，教育逐渐从线下走向线上，在线教育近几年一直处于行业的风口浪尖，传统教育机构、新兴互联网企业都在探索在线教育的最佳模式。慕课、：考验教学设计能力微课，从名字上不难看......

教育部召开高校网络文化建设工作推进会

7月2日讯今天下午，高校网络文化建设工作推进会在电子科技大学召开，教育部党组副书记、副部长杜玉波出席会议并讲话，部分高校网络文化建设工作分管负责同志出席会议。推动社会主义核心价值观网络传播与弘扬教育部召开高校网络文化建设工作推进会7月2日讯今天下午，高校网络文化建设工作推进会在电子科技大学召开，教育部党组副书记、副部长杜玉波出席会议并讲......

小微课攻克“重难点”线上监测评价学生

“电子作业”与“微课”制作两大模式在过去一年已经在南海区部分中小学进行了试点，取得了较好的成效。传统的课堂模式下，学生提交纸质版作业，然后由老师批改，最终反馈到学生手中。 ...

用“云课堂”上信息技术课

“现在基本是‘一间教室一朵云’，即一台服务器放在一个教室。其实这个场景还可以升级一下，如果学校网络条件不错，可以将多台服务器部署在一个数据中心机房中。 ...

教育部政府门户网站正式改版上线

7月1日讯教育部政府门户网站今天正式改版上线。新版网站首页开设“机构、新闻、公开、服务、互动、文献”6个频道，突出新闻宣传、信息公开、服务互动三大功能，风格简约清新，力求体现教育特色。 7月1日讯教育部政府门户网站今天正式改版上线。新版网站首页开设“机构、新闻、公开、服务、互动、文献”6个频道，突出新闻宣传、信息公开、......

TI无线互动课堂魅力呈现

为响应国家信息化教育改革的号召，探寻信息化教育的实施方案，“陕西省高中TI创新数学实验室建设与应用研究课题研讨会”于2015年5月23日-24日在西安市第八十三中学成功举办。 ...

信息化教学成为国培计划项目

信息化教学成为国培计划的一项新内容，而承担河北、江苏和西藏三省区培训工作的全国中小学教师继续教育网在培训之初对教师进行了信息化能力测试，结果显示，合格率仅有28.66%。截至今年6月底，这三个省区共有5975名小学、初中教师参加培训。信息化教学成为国培计划的一项新内容，而承担河北、江苏和西藏三省区培训工作的全国中小学教师继续教育网在培训之初对教......

“未来教室”如何优化环境促进变革

学习环境的建设是实现学与教方式变革的基础，为学习者提供更加便利、舒适、有效的学习环境是未来教育信息化发展的重要方向。学习环境的建设是实现学与教方式变革的基础，为学习者提供更加便利、舒适、有效的学习环境是未来教育信息化发展的重要方向。近几年来，原本较封闭、单一的教学型态，受到多元、开放的教育理念的冲击。、学习型学校、生态校园、绿色学校等逐渐......

中央电教馆领导考察江西省基础教育信息化技术支持服务工作

为指导做好江西省基础教育信息化技术支持服务工作，6月25日至26日，中央电教馆副馆长丁新、技术部处长费龙一行3人到江西省弋阳县进行考察指导。 ...

超七成义务教育学校接入网

教育信息化快速推进，对引领教育变革、促进教育公平、提升教育质量的支撑作用日益凸显。超过70%的义务教育学校接入互联网、30%的学校开通了网络学习空间，国家教育资源云服务体系初具规模。 6月29日讯工业和信息化部部长苗圩今天在十二届全国人大常委会第十五次会议上作报告时说，国家网络安全保障能力不断提升，在维护国家安全和促进经济社会发展中发挥了重要作......

“未来教室”如何优化环境促进变革

学习环境的建设是实现学与教方式变革的基础，为学习者提供更加便利、舒适、有效的学习环境是未来教育信息化发展的重要方向。学习环境的建设是实现学与教方式变革的基础，为学习者提供更加便利、舒适、有效的学习环境是未来教育信息化发展的重要方向。近几年来，原本较封闭、单一的教学型态，受到多元、开放的教育理念的冲击。、学习型学校、生态校园、绿色学校等逐渐......

探寻教育信息化发展的新视角

教育部—英特尔信息技术专项科研基金项目“国际教育信息化发展研究”成果发布会6月23日在京举行。教育信息技术协同创新中心副主任黄荣怀教授代表项目团队，发布了中文著作《国家教育信息化发展报告(2014-2015)》、《国家教育信息化典型案例(2014-2015)》等研究成果。 ...

国际教育信息化发展十大研究结论

国际教育信息化发展十大研究结论：1.建设与应用教育云平台，实现共享服务是全球教育信息化基础设施建设的大势所趋;2.信息化学习终端逐步多元化，应用前景甚好;3.新型教学方式成为助推教育教学创新的重要引擎;4.互联网支持下的微型优质资源促进教学方式的深层变革;5.建构数字资源内容、智能工具以及支持服务一体化体系是各国数字资源建设的发展趋势;6.国家、企业、学校均以不同角......

十大信息技术支持的创新教学模式

十大信息技术支持的创新教学模式：1.远程专递课堂——为帮助偏远地区和落后学校的学生享受优质教师资源，实现教育均衡发展。远程专递课堂为薄弱学校因缺师少教而无法开齐国家规定课程的问题提供了解决方案;2.网络空间教学——突破传统教学模式的时空限制，将线上学习与课堂教学有机结合，并利用碎片时间，促进教与学、教与教、学与学的互补;3.异地同......

教学信息化应用的基层样本（二）

近日，一场以“互联网+时代的教育变革”为主题的校长论坛在青岛举行，2000人的会场座无虚席。台上，10名来自基层的校长分享了各自在教学信息化创新应用的故事;台下，数千名来自全国各地的校长收获着经验和感动。没有华丽的辞藻，有的是校长们朴实、纯粹的言语背后透射出的对教学信息化的不断思索与热爱。为此，本刊特选登部分校长的发言实录，以飨读者。吉林省榆......

数字化时代的校本评价

数字化已经深刻地改变了人类社会的生产方式与生活方式，近年来也改变了世界各国的教育。教育评价作为影响教育发展的重要因素，也一直受到教育理论与实际工作者的高度关注。在现代信息技术影响下，我国中小学以校为本的教育评价已经或正在发生深刻的变化。数字化已经深刻地改变了人类社会的生产方式与生活方式，近年来也改变了世界各国的教育。教育评价作为影响教育发展的重......

智慧校园智慧童年

今年5月，由联合国教科文组织、国家教育部在青岛合作举办的国际教育信息化大会上，巴南区鱼洞第二小学携带“智慧校园”多校区集团化数字智能管理模式和智慧教育的教学研究成果参加重庆市展区的展出，受到各方关注。 ...

推进教育信息化，不是有了平板电脑就灵

随着教育信息化进程的加快，运用平板电脑开展以微课程和翻转课堂为标志的信息化教学成为中小学教学改革的热点。平板电脑为学生提供了自主学习和个性化学习的新平台，尤其是发挥了微课程短小精悍的优势，极大地激发了学生的学习兴趣，推动了中小学教学改革。但现实中出现了平板电脑主宰课堂的现象，表现为，课前运用平板电脑学习，课上运用平板电脑演练，课后运用平板电脑检测，课堂应有的......