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推进教育信息化成为解放教师的关键

国内外无数教育改革经验表明，教育改革成败关键在于教师。教师能否积极主动、创造性地参与改革，决定了改革的深度和结果。近年来，我国教育信息化发展迅猛，为教师展示聪明才智创造空前的机遇。不过，现实中，我们看到，自上而下推动的教育信息化呈现出“两头热中间冷”现象，即处于顶端的国家教育行政部门和处于底端的学生非常“热”，而处于中端的教师则相对&ldqu......

“中华经典资源库”一期项目成果发布会在京举行

为实现该项目公益效应的最大化，已经完成的资源库内容将由人民教育出版社正式出版公开免费发行、赠送，并在国内公益性网站人教网、中国语言文字网、中华语文知识库等网站近期上线，供国内外受众免费观看。 12月17日，“中华经典资源库”一期项目成果发布会召开，国家语委主任、教育部副部长李卫红出席发布会并讲话。李卫红指出，中华经典资......

教师资格认定考核信息化水平

近日，教育部、工信部等5部委发布了《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案》，方案要求将教师信息技术应用能力纳入教师资格认定、职称评聘和考核奖励等教师管理体系，将信息化水平列入中小学办学水平评估和校长考评的指标体系。京华时报讯(记者郭莹)近日，教育部、工信部等5部委发布了《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实......

教育部：允许大学在校生休学创业扶持开网店

高校要建立弹性学制，允许在校学生休学创业。昨日，教育部正式公布近日印发的《教育部关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》，鼓励扶持开设网店等多种创业形态。高校要建立弹性学制，允许在校学生休学创业。昨日，教育部正式公布近日印发的《教育部关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》，鼓励扶持开设网店等多种创业形......

信息化教学鼠标“点”亮课堂

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“慕课”引发争论：能否带来教育革命

我国已有18个省的130个贫困乡的学校正在试验“慕课”教学，而效果也是明显的，在已进行试验的班级中，学生的平均成绩比原来提高了20分，最好的两个班平均成绩提高了40分。导语：国务院参事室参事汤敏介绍，目前，我国已有18个省的130个贫困乡的学校正在试验“慕课”教学，而效果也是明显的，在已进行试验的班级中，学生的平均成绩比......

信息技术支撑教育教学

“到2015年，全国基本实现各级各类学校互联网全覆盖，其中宽带接入比例达50%以上；到2017年，全国基本实现各级各类学校宽带网络接入；到2020年建成与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系。”近日，教育部、财政部、国家发展改革委、工业和信息化部以及中国人民银行五部门联合为未来六年的中国教育信息化建设构筑蓝图。基础教育作为教育的重要一环，其信息化建设情况......

在线教育会“颠覆”传统教育吗？

近年来，随着MOOC（大规模在线开放课程）等在线教育产品的推出，“随时随地，想学就学”成为口号，甚至有业内专家表示，在线教育将“颠覆”传统教育。随着MOOC、程崛起，降低了学习者享受优质教育资源的条件。”那么，线上教育真能“颠覆”传统教育吗？“我去哈佛大学学习，每天早上8点学到晚上9点，......

以信息化助推教育领域综合改革

信息化是当今时代的重要特征，也是实现现代化的必然选择。当前，教育领域改革正向纵深推进。信息化是当今时代的重要特征，也是实现现代化的必然选择。当前，教育领域改革正向纵深推进。通过推动信息技术与教育教学深度融合，用教育信息化助推教育快速发展，是加快教育领域综合改革的战略选择。各级教育行政部门、各类教育机构应做好教育信息化顶层设计，加强信息化基础设施......

中国教育信息化发展　绘制出“施工图”

《中国教育报》报道称，教育部、财政部、国家发展改革委、工业和信息化部以及中国人民银行五部门联合印发的《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案》，为未来6年的中国教育信息化绘制了一幅清晰的“施工图”。《中国教育报》报道称，教育部、财政部、国家发展改革委、工业和信息化部以及中国人民银行五部门联合印发的《构建利用信息化......

微课与翻转课堂中的学习活动设计

在探讨颠倒教室( ...

教育信息化有了“施工图”

【阶段目标】到2015年，全国基本实现各级各类学校互联网全覆盖，其中宽带接入比例达50%以上；到2017年，全国基本实现各级各类学校宽带网络接入；到2020年建成与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系。【重点任务】加快推进“宽带网络校校通”；全面推进“优质资源 ”。《方案》同时还要求，各地各部门要按照国家和省级数据中心&ldq......

智慧校园：以差异化应用服务教育信息化

以智慧校园统领，打造中国电信高校“校园云”及中小学“家校即时通”品牌,构建横向覆盖学生、家长、教育机构，纵向贯穿不同教育阶段的校园信息化产业链。以智慧校园统领，打造中国电信高校“校园云”及中小学“家校即时通”品牌,构建横向覆盖学生、家长、教育机构，纵向贯穿不同教育阶段的校园信息化产业链。网上教育巡......

MOOC、翻转课堂等相继推出在线教育会颠覆传统教育吗

近年来，随着MOOC（大规模在线开放课程）等在线教育产品的推出，“随时随地，想学就学”成为口号，甚至有业内专家表示，在线教育将“颠覆”传统教育…… 近年来，随着MOOC（大规模在线开放课程）等在线教育产品的推出，“随时随地，想学就学”成为口号，甚至有业内专家表示，在线教育将“颠覆”传统教育。 &nb......

智慧课堂让教学更灵动

黑板不再是传统的黑板，它与传统最特别的是中间犹如一个大大的触屏电脑，一个显示屏般，老师可以在上面进行操作。黑板不再是固定的，不仅可以滑动，中间还有一个“电子白板”彻底取代了传统的黑板;课堂上没听懂的，回家后还能“场景再现”，老师再给你讲N次，依旧次次如初，这是“ 是老师学生最喜欢的功能......

2014年全国行政学院系统信息化工作座谈会召开

12月4日至5日，2014年全国行政学院系统信息化工作座谈会在浙江行政学院召开。会议就贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神、进一步推进行政学院信息化、智慧校园和网络培训工作进行了交流和研讨…… 12月4日至5日，2014年全国行政学院系统信息化工作座谈会在浙江行政学院召开。会议就贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神、进一步推进行政......

教育信息化牵引学校快速持续发展

浦东新区晨阳小学创办于1999年，坐落于江明路150号，毗邻浦东国际机场。学校基于“尽可能地创造适合师生潜能开发和发展的学习、教育的机会和条件，为师生的终身发展打下基础”的办学理念，以教育信息化特色项目的打造为抓手，不断朝着“开放、多样、优质”的办学方向努力，走出了一条优质教育的改革之路，开创了教育发展的一片新天地，学校实现了跨越式发展，先后......

信息化助力区域教育优质均衡

实现区域教育的优质均衡是区域教育治理的重要使命。增强信息沟通与服务是提高治理能力的必要手段，通过信息化教学满足学生的多元需求是提升质量的必然要求，利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面是实现均衡的重要途径。区域教育行政部门应充分发挥现有优势，因地制宜，乘着信息化建设的大好形势，绘制一幅区域教育信息化的崭新地图! 党的十八大报告提出“深化......

“智慧教育”引领教育信息化跨入新时代

随时随地打开电脑或手机，登陆“云”中的学习空间，在存储量浩瀚如云的数字资源中心，阅读资料、观看视频，用即时通讯工具与老师、同学交流……这种智慧学习方式在几年前似乎还是一个遥不可及的梦想，可是现在，一切皆唾手可得…… 随时随地打开电脑或手机，登陆“云”中的学习空间，在存储量浩瀚如云的数字资源中心，阅读资料、观看视频，用即时通......

中国海拔最高行政乡小学生开始接受“电化教育”

新华网拉萨12月6日电(记者许万虎、赵玉和)“我叫桑珠次仁，今年13岁，长大想当一名教师……”在中国海拔最高行政乡——西藏山南地区浪卡子县普玛江塘乡完全小学新建的电教室里，稚气未脱的高原孩子，第一次在清脆的键盘敲击声中，将一个个“离天最近的梦想”呈现在电脑屏幕上。普玛江塘乡平均海拔550......