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产教融合：民族地区加快发展职业教育的关键路径

习近平总书记在党的十九大报告中强调：“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。” 习近平总书记在党的十九大报告中强调：“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。”支持民族地区加快发展，促进产教融合、校企合作，加快发展民族地区职业教育，对于有效解决教育发展不均衡、不充分的短板问题，对于民族地区同步建成小康社会，全面实现社会主义现代化......

全国高校思想政治工作网正式开通

1月4日，新年伊始，全国高校思想政治工作网（www.sizhengwang.cn)上线开通启动会在京举行。 1月4日，新年伊始，全国高校思想政治工作网(www.sizhengwang.cn)上线开通启动会在京举行。教育部党组书记、部长陈宝生与时代楷模、大连海事大学马克思主义学院教授曲建武和大学生代表共同开通启动全国高校思想政治工作网。教育部党组成......

部属高校审计信息化建设有了“施工图”

今后，一所部属高校若想内部审计一段时间内学校财务收支状况，将可望向装有“聪明大脑”的数字化审计平台获得实时的准确数据。今后，一所部属高校若想内部审计一段时间内学校财务收支状况，将可望向装有“聪明大脑”的数字化审计平台获得实时的准确数据。今天，《教育部关于推进直属高等学校内部审计信息化建设的意见》发布，针对部属高校未来的内部审计信息化建设，确定了......

教育部教师工作司有关负责人就《中小学幼儿园教师培训课程指导标准（义务教育语文、数学、化学学科教学）》答记者问

日前，教育部印发《中小学幼儿园教师培训课程指导标准（义务教育语文、数学、化学学科教学）》（以下简称《指导标准》）,教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记者提问。日前，教育部印发《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》(以下简称《指导标准》),教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记者提问。一、请您谈谈《指导......

教育部发布“主动公开基本目录”“政务服务事项目录”进一步转变职能提高教育工作透明度

为进一步推进政务公开和政务服务工作，教育部近日向社会发布《教育部主动公开基本目录》和《教育部政务服务事项目录》（以下简称“两个目录”）。为进一步推进政务公开和政务服务工作，教育部近日向社会发布《教育部主动公开基本目录》和《教育部政务服务事项目录》(以下简称“两个目录”)。推进两个目录建设，是中央有关文件部署的重点工作。根据中办国办要求，教育......

“一生一空间、生生有特色”全国职业院校网络学习空间征集活动总结会在北京召开

2017年“一生一空间、生生有特色”全国职业院校网络学习空间征集活动总结会12月21日至22日在北京举办。 2017年“一生一空间、生生有特色”全国职业院校网络学习空间征集活动总结会12月21日至22日在北京举办。大会向优秀组织单位和一等奖获得教师颁奖，举办专题讲座，分享先进经验，探讨解决职业院数字化校园建设中遇到的一些问题，鼓励各地进一步加快推......

以问题导向优化高职教育政策

高等职业教育已经走过了20年的发展历程，《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》《国务院关于大力发展职业教育的决定》等一系列重要政策先后出台，推动了高等教育大众化进程。高等职业教育已经走过了20年的发展历程，《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》《国务院关于大力发展职业教育的决定》等一系列重要政策先后出台，推动了高等教育大众化进程......

职教扶贫如何精准施策精准落地

“治贫先治愚，扶贫先扶智”，这是我国长期扶贫工作得出的宝贵经验。作为唯一能够达到最底层、最偏远、最落后地区的民生教育，我国职业教育每年接收数百万来自贫困家庭的孩子，为他们提供职业技能的教育培训，帮助他们实现有效就业、体面就业。 “治贫先治愚，扶贫先扶智”，这是我国长期扶贫工作得出的宝贵经验。作为唯一能够达到最底层、最偏远、最落后地区的民生教育，我......

中国高校外语慕课联盟成立

近日，由北京外国语大学倡议发起，全国多所外语类院校及具备外语优势学科的各类院校联合组建的中国高校外语慕课联盟在北京成立。近日，由北京外国语大学倡议发起，全国多所外语类院校及具备外语优势学科的各类院校联合组建的中国高校外语慕课联盟在北京成立。据介绍，联盟将提供院校认证学习、院校在线大学以及在线课程开发三种一站式解决方案。利用该平台，联盟各高校......

田学军会见以色列高教委计划与预算委员会主席雅法

12月21日上午，教育部副部长田学军在京会见了以色列高教委计划与预算委员会主席雅法一行。 12月21日上午，教育部副部长田学军在京会见了以色列高教委计划与预算委员会主席雅法一行。田学军高度评价了中以教育交流与合作，他表示，“中以创新合作联委会”成立以来，教育高层往来频繁，学生流动日趋活跃，语言教学合作成绩斐然，合作办学实现突破。2017年3月......

推动职业教育培训“提质增效

党的十九大报告提出，要“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”。今年以来，对于职业教育的发展方向，教育部提出做强中职、做优高职、做大培训。党的十九大报告提出，要“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”。今年以来，对于职业教育的发展方向，教育部提出做强中职、做优高职、做大培训。对此，今后一段时间，如何加快职业教育和培训体系的建......

国办：鼓励企业依法参与举办职业教育、高等教育

据中国政府网消息，日前，国务院办公厅印发《关于深化产教融合的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》提出，鼓励企业依法参与举办职业教育、高等教育，坚持准入条件透明化、审批范围最小化。据中国政府网消息，日前，国务院办公厅印发《关于深化产教融合的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》提出，鼓励企业依法参与举办职业教育、高等教育，坚持准入条件透明化......

职教协同发展需政策措施跟进

京津冀协同发展由“顶层设计”转向“全面实施”三年来，职业教育协同取得了实质性进展,但体制机制的约束依然存在。京津冀协同发展由“顶层设计”转向“全面实施”三年来，职业教育协同取得了实质性进展,但体制机制的约束依然存在。如何建立与京津冀教育协同发展目标相一致的职业教育协同管理体系，加强三地间职业教育协同发展的互补性与共享，在招生计划、人才培养规......

高校思政课如何让学生抬头？光靠教科书远远不够

“多年来，全国很多高校在思政课建设方面重视不够、投入不足，造成思政课教师总体素质偏低，有些高校甚至会让完全没有思政课专业基础的理工科毕业生教思政课。学校不重视思政课还体现在，当专业课程安排与思政课程有冲突时，思政课程往往被挤占。”吴付来说。高校思政课如何“高精尖”?思政课怎么“高精尖”?不少人都会产生这样的疑问。2015年10月，北京市......

加快发展西部地区中等职业教育

党中央、国务院历来高度重视中西部地区尤其是西部地区教育事业发展。2016年5月，国务院办公厅印发了《关于加快中西部教育发展的指导意见》，对于全面提升中西部教育发展水平做出安排部署。党中央、国务院历来高度重视中西部地区尤其是西部地区教育事业发展。2016年5月，国务院办公厅印发了《关于加快中西部教育发展的指导意见》，对于全面提升中西部教育发展水平......

高校课程“拆墙” 11万学生共享

近年来，辽宁依托省级精品开放课程资源，建设免费供省内高校使用的在线学习平台。截至目前，省内近40所高校的11万余名学生在线注册学习，其中，6万余名学生跨校取得学分，实现了校际间优势互补，探索建立了校际协同育人新模式。 “连续3年使用一本院校的优质教学资源，我们学校师生都获益匪浅。”沈阳工学院青年教师迟文娟近日接受记者采访时，对辽宁高校跨校修读学分......

新时代新任务：完善职业教育和培训体系

“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”是党的十九大对新时代我国职业教育工作作出的新部署。“完善”体系是我们的重要任务，“深化”改革是我们的基本手段。 “完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”是党的十九大对新时代我国职业教育工作作出的新部署。“完善”体系是我们的重要任务，“深化”改革是我们的基本手段，因此，处理好职业教育和培训......

教师应做幼儿心理安全的守望者

心理环境是一种心理氛围，如压制还是民主，积极还是消极，自由还是束缚，接纳还是拒绝，热情还是冷漠等。幼儿园心理环境是指存在于幼儿周围并对幼儿心理产生影响的幼儿园环境。心理环境是一种心理氛围，如压制还是民主，积极还是消极，自由还是束缚，接纳还是拒绝，热情还是冷漠等。幼儿园心理环境是指存在于幼儿周围并对幼儿心理产生影响的幼儿园环境。它是幼儿感受到的第......