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基于合作学习的高中信息技术教学

合作是实现人生价值必不可少的途径，同时在合作的同时要注意优化团队内部的结构，让每个人发挥他的优势，处在他应该在的地方，搞好局部，处理好团队关系，使整体功能得到最大限度的发挥，让团队发出最强的声音，也有益于团队每个人的成长。合作是实现人生价值必不可少的途径，同时在合作的同时要注意优化团队内部的结构，让每个人发挥他的优势，处在他应该在的地方，搞好局......

如何建立一个数字化校园

如今的大学生，在进入校园时人手必备智能手机、平板电脑以及各种数字化设备。大学校园内的教职员工们在这些科技通的学生们面前，在这些数字化设备的运用方面显得很幼稚，这是可以理解的，但是这种对于学生掌握技术的看法真的对吗? 如今的大学生，在进入校园时人手必备智能手机、平板电脑以及各种数字化设备。大学校园内的教职员工们在这些科技通的学生们面前，在这些数字化......

教育信息化的关键在于技教融合创新

日前，江西省人民政府办公厅印发了《关于加快推进教育信息化工作的意见》，针对全省教育信息化工作，提出了总体要求、十项任务、十大工程和具体的保障措施。日前，江西省人民政府办公厅印发了《关于加快推进教育信息化工作的意见》，针对江西全省教育信息化工作，提出了总体要求、十项任务、十大工程和具体的保障措施。教育信息化是一个历久弥新的课题，每一次信息技术......

资源共享，为我所用

多媒体教学的生动、新奇、富有吸引力等特点，对教学情境的创设，教学目标、教学重难点的突破以及学生知识的掌握都发挥着重要的桥梁作用。采用多媒体教学，不但能优化教学过程，而且在提高课堂教学效率上，效果也非常显著。课堂教学是教师传递信息和学生反馈信息的双边心理活动过程，教师在教学中起主导作用，学生是教学中的主体。要完成数学的教学任务，就必须优化课堂教学......

巧用信息技术优化小学数学课堂教学

在小学数学教学过程中恰当的运用信息技术手段可使学生快速、高效地获取知识，发展思维、形成能力，对教学方法的改革有着积极的意义：它不仅优化了课堂教学结构，同时也促进了小学生认知心理和智力的发展。在小学数学教学过程中恰当的运用信息技术手段可使学生快速、高效地获取知识，发展思维、形成能力，对教学方法的改革有着积极的意义：它不仅优化了课堂教学结构，同时也......

网络教育在中职教学中的应用

利用网络现代信息技术手段进行教学和学习是大势所趋，它是低成本的教学资源、多维度的教学工具和多样化的教学形式，利用网络教育能更好地实现差异化教学，更好地完成教学任务。随着现代信息技术的发展，人们的生活方式和生活内容正在发生改变，信息通过网络传播已逐渐成为一种日常，通过网络获取自己想要的信息也是现代社会的一种基本生存能力。因此，利用现代远程信息技术......

思政课堂不妨多些“网红”教师

思想政治理论课教学不妨多些“网红”教师，其所实现的教学手段和方法创新、话语创新、内容创新，无论是对课程建设本身还是对学生而言，都是有意义的。去年年底召开的全国高校思想政治工作会议提出，做好高校思想政治工作要因事而化、因时而进、因势而新，要提升思想政治教育的亲和力和针对性。由此，多所高校师生不断创新教学手段和话语表达，用说唱介绍马克思，表演“真人......

2017中国 STEM教育白皮书（精华版）

为推动“新战略、新课改、新高考”背景下的STEM教育创新，6月20日至21日，由中国教育科学研究院和成都电子科技大学联合主办的第一届“中国STEM教育发展大会”在成都电子科技大学举行。 ...... 附件： ...

信息技术环境下高中语文有效教学策略研究

把课堂教学中的有效教学研究与日常教研统一整合为一体，基于教师日常的真实课堂，有针对性地开展高中语文有效教学模式，结合信息技术探索出多种行之有效的教学途径和方法。把课堂教学中的有效教学研究与日常教研统一整合为一体，基于教师日常的真实课堂，有针对性地开展高中语文有效教学模式，结合信息技术探索出多种行之有效的教学途径和方法，以下便是笔者对于有效教学结......

善用微课突破教学瓶颈

微课模式要求学生课前自学，教师通过微课环节了解学生微课学习中出现的问题，有针对性和实效性，真正做到“以人为本”。如何衔接初高中化学教学一直是困扰化学教师的难题。高中教师不熟悉初中教材和教法，衔接意识弱，甚至没有梳理初高中化学知识的衔接点;高一化学教学时间紧，没有足够的时间专门复习初中知识，导致高一新生学习出现脱节和低效的情况。高一学生面对环境和......

新课程背景下高中信息技术教学策略研究

信息技术的应用已经很普遍，与人们的工作和生活息息相关，人们的信息素养在社会生活中越来越显得重要。要想培养出适应新时代的信息技术人才，这给我们教师提出了新的挑战，要求我们的教学要注重学生的全面发展和信息素养培养。信息技术的应用已经很普遍，与人们的工作和生活息息相关，人们的信息素养在社会生活中越来越显得重要。要想培养出适应新时代的信息技术人才，这给......

李志民：规避“溺亡”在知识海洋中的风险

互联网是这个时代最伟大的发明，正在推动人类文明迈上新的台阶。在人类所有的发明中互联网对人类影响之大，使其他发明无法企及。它不仅改变了信息传递的规律和手段，还正在改变我们的消费模式和生产模式，也正在影响人类的思维和情感沟通，必将改变教育形态。 ...

STEM教育在中国如何落地

STEM教育到底是什么概念?它对于我国科学教育的发展会起到什么样的作用?中国科学报为此采访了美国STEM教育专家Martina Nieswandt博士和Elizabeth McEneaney博士。 Elizabeth McEneaney编者按在全球化和信息化时代，教育的新概念不断出现。近两年，来自美国科学教育领域的STEM教育，不仅在各种校外......

教育现代化的“浙江样本”

利用信息技术，在玩游戏的过程中，就能学知识;丰富多彩的课程，想上什么课，就能自己选;创新创业教育，只要有兴趣，都能成为创客……日前，记者走进浙江发现，现代化的教学模式在这里已成为一种常态。利用信息技术，在玩游戏的过程中，就能学知识;丰富多彩的课程，想上什么课，就能自己选;创新创业教育，只要有兴趣，都能成为教育培养学生创造力“前段时间，两个......

浅谈信息技术与高中化学深度融合教学模式

创设有效情境就是让学生在一个真实的自然或社会生活背景下，应用学生已掌握的知识、技能学习新知识、新技能。 (一)创设有效教学情境激发学生学习兴趣创设有效情境就是让学生在一个真实的自然或社会生活背景下，应用学生已掌握的知识、技能学习新知识、新技能。在此过程中，教师利用信息技术创设与学习内容密切相关的情境，把全体学生的注意力吸引到学习主题上来，然后......

浅谈电子白板在小学英语教学中的运用

课堂教学一直是教育教学活动的主阵地,而板书又是课堂教学不可或缺的重要途径。多媒体技术在给课堂教学带来便捷的同时，也暴露出一些不足之处。课堂教学一直是教育教学活动的主阵地,而板书又是课堂教学不可或缺的重要途径。多媒体技术在给课堂教学带来便捷的同时，也暴露出一些不足之处。如:教学中教师无法对教学媒体随时随地的控制和修改，只能按事先制作好的课件进行讲......

电子白板让高中数学课堂妙趣横生

随着教育课程改革的深入要求大力推进多媒体信息技术在教学过程中的普遍应用，促进。信息技术与学科课程的整合，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。一、顺应形势，改变观念随着教育课程改革的深入要求大力推进多媒体信息技术在教学过程中的普遍应用，促进。信息技术与学科课程的整合，充分发挥信息技术的优势，为学生......

浅谈小学语文教学中多媒体的运用

学习积极性是学生学习活动中一种自觉能动的心理状态。它包括学习动机和学习兴趣等心理因素。发挥学生的积极性是学生顺利完成学习任务的重要前提。一、把握小学生心理特点，利用多媒体有效激发语文学习兴趣(一)利用多媒体手段优化场景展示学习积极性是学生学习活动中一种自觉能动的心理状态。它包括学习动机和学习兴趣等心理因素。发挥学生的积极性是学生顺利完成......

电子白板在高中数学教学中的初探

正确运用电子白板，让学生真正的动起来，更深入的掌握知识是我们的教育出发点。如何与传统的数学课堂结合起来是我们应该探索的内容。运用电子白板教学是未来教育的大趋势。交互式电子白板是新兴的多媒体教学设备，它具有以下的教学功能特点：两重整合(以计算机技术为核心的信息技术本身的深度整合、电子交互白板和课堂教学的有机整合)、多重交互(包括人-机交互，人-人......

浅谈农村中学“电子白板”的合理使用

2012年2月第一批“电子白板”来到我校之后，要怎样使用好这些设备一直成为我们研讨的方向，通过一个学期的管理和使用，在取得一定成效的同时也遇到不少棘手的问题，也让我们获得了很多宝贵的经验。 2012年2月第一批“电子白板”来到我校之后，要怎样使用好这些设备一直成为我们研讨的方向，通过一个学期的管理和使用，在取得一定成效的同时也遇到不少棘手的问题，......