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信息技术与高中化学教学的整合现状及前景

教师所掌握的计算机知识基本上就是文字的输入、简单的画图、幻灯片的简单制作、网上资源的收集等等。而这些简单的知识应用于教学中，往往是捉襟见肘，很难满足实际的教学需要。一、多数教师的信息技术应用能力很肤浅教师所掌握的计算机知识基本上就是文字的输入、简单的画图、幻灯片的简单制作、网上资源的收集等等。而这些简单的知识应用于教学中，往往是捉襟见肘，很......

慕课的联想

慕课的设计与实施不能简单化地采用“拿来主义”，照“慕”宣科，也不能仅仅满足于慕课运行技术的开发。“有意义的学习”只能发生在学习者在学习中能够适当地进行认知性处理的场合。 ...

利用计算机游戏实现高效信息技术课堂的探索

计算机游戏的魅力所在是因为它能吸引学生的兴趣与学生好玩的天性相符，它能满足学生在现实生活中不能实现的愿望，获得在现实生活中不能得到的东西，让学生在虚拟的计算机游戏中得到快乐和享受。计算机游戏是伴随信息技术发展的产物，计算机游戏以其独特的魅力吸引着学生的眼球，常令部分学生沉迷、有时甚至荒弃学习，这很令家长、老师头痛。计算机游戏的魅力所在是因为它能......

信息技术与高中数学综合实践活动课程整合的创新与应用研究

“实践与综合应用”是专门针对我国教育弊端而设立的，如何真正体现实践与信息技术的结合，使各校可以持续有效地开展高中数学综合实践活动?有没有什么实用可行的途径呢?下面本人就结合实际教学和探究，提出一些解决问题的办法。 “实践与综合应用”是专门针对我国教育弊端而设立的，如何真正体现实践与信息技术的结合，使各校可以持续有效地开展高中数学综合实践活动?有没......

信息技术带给高中化学教学的积极变化与影响

教育信息化是21世纪教育的崭新发展趋势，其具体含义为：将现代信息技术灵活运用到教育教学实践活动之中，以此切实保证学科教育的效率及质量。以下，笔者仅结合自身的教学实践经验，尝试就现代信息技术带给高中化学教学的积极变化与影响展开系统的分析与研究。教育信息化是21世纪教育的崭新发展趋势，其具体含义为：将现代信息技术灵活运用到教育教学实践活动之中，以此......

小学语文阅读教学融入信息技术的策略初探

当前，信息技术已成为小学语文阅读教学的重要教学辅助手段。本文从在小学语文阅读教学中融入信息技术，激发学生阅读兴趣、阅读灵感、审美情趣、启迪学生思维等四方面进行阐述，探索小学语文阅读课堂教学的新手段。当前，信息技术已成为小学语文阅读教学的重要教学辅助手段。本文从在小学语文阅读教学中融入信息技术，激发学生阅读兴趣、阅读灵感、审美情趣、启迪学生思维等......

论多媒体在小学语文教学中的作用

随着现代教育技术的飞速发展，多媒体教学手段已广泛走进各学科的课堂，并且以其鲜明的教学特点，丰富的教学内容，生动的教学情境，受到广大师生的喜爱，有效地提高了课堂教学效率。随着现代教育技术的飞速发展，多媒体教学手段已广泛走进各学科的课堂，并且以其鲜明的教学特点，丰富的教学内容，生动的教学情境，受到广大师生的喜爱，有效地提高了课堂教学效率。那么，在小......

多媒体网络技术和小学音乐研究型教学

多媒体网络技术是教育工作者以交互的方式，将图形、图象、文本、动画、视频、声音等多种媒体技术，经过计算机进行处理之后，以单一或集成的方式表现出来的教学技术和教学方法，它强调与计算机技术的结合。一、多媒体网络技术能更加直接便捷地进行“交互”，体现了研究型教学“民主性、主体性”的特点多媒体网络技术是教育工作者以交互的方式，将图形、图象、文本、动画......

且谈多媒体在小学语文教学中的运用

每天面对的是小学生，他们天生爱玩，好动，喜欢新鲜有趣的东西，特别是动画片，而我们的多媒体就具有这个功能，可以把他们的积极性和主动性调动起来，让他们好好投入学习。因为在学生学习的时候，可以用生动有趣的多媒体动画、音像效果来吸引学生。一、运用多媒体，激发学生的学习兴趣作为一名小学教师，每天面对的是小学生，他们天生爱玩，好动，喜欢新鲜有趣的东西，......

论如何运用微课程提高小学语文课堂的有效性

大家都知道，在传统授课时一节课的精华总是围绕某个知识点或者某个教学点展开，教师往往觉得时间不够用，但是精彩的、高潮的环节都是短暂的，瞬间的，学生视觉驻留时间也普遍只有5——8分钟，若时间太长，注意力得不到缓解，很难达到理想的教学效果。 ...

在数字时代探索教育“联姻”

由美国牵头组建的开放教育联盟(The Open Education Consortium)网罗了全球范围内较为顶尖的大学，又聚集了世界范围内的大批精英教师及大量优秀的教育资源。本世纪以来，在科技潮流的推动之下，全球各国对在线教育进行革新，同时，由于当前在线教育资源优化统筹的需求，使得在线教育资源的联盟成为可能。最令人瞩目的是在美国相关机构的牵头......

有效建构教育政务新媒体平台

教育政务新媒体是各级教育系统进行与其工作相关政务活动、提供在线公共事务服务、与公众互动交流、开展网络问政的新媒体平台，已成为各级教育系统完善与公众对话沟通机制，提升教育服务效能和水平的重要渠道。教育政务新媒体是各级教育系统进行与其工作相关政务活动、提供在线公共事务服务、与公众互动交流、开展网络问政的新媒体平台，推动了教育政务公开和信息公开，创新......

2020年中小学课程数字化率达80%

24日，广东省教育厅出台《广东省教育信息化发展“十三五”规划》(下称《规划》)，明确“十三五”期间广东省以教育信息化带动教育现代为目标。 24日，广东省教育厅出台《广东省教育信息化发展“十三五”规划》(下称《规划》)，明确“十三五”期间广东省以教育信息化带动教育现代为目标，到2020年全省中小学课程数字化率达80%以上，省级建成100所智慧校园和......

到2020年江苏无锡将建成100所智慧校园示范校

无锡教育为进一步推进无锡“智慧课堂”试点工作，部署下阶段试点任务，以课题引领，提升试点工作内涵，5月17日，全市“智慧课堂”试点工作推进会暨国家级课题“智慧学习环境的构建与应用”课题工作会议在蠡园中学举行。无锡教育为进一步推进无锡“智慧课堂”试点工作，部署下阶段试点任务，以课题引领，提升试点工作内涵，5月17日，全市“智慧课堂”试点工作推进会暨......

让“电子书包”开创教育信息化的一片新天地（下）

本文从全国多年来开展的“电子书包”项目为切入点，论述如何通过总结“电子书包”项目的实践研究，去开创教育信息化的一片新天地。《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》与2016年教育部颁布的《教育信息化“十三五”规划》，更加系统与明确地对教育信息化进行了阐述。作为从事教育信息化实践研究的一线教育工作者，不仅要认真学习研究、形成操作方案，更......

问“乔布斯之问”：以什么衡量教育信息化作用

2011年5月，乔布斯与比尔·盖茨会面讨论关于教育和未来学校问题时曾经说过一句著名的话：“为什么IT改变了几乎所有领域，却唯独对教育的影响小得令人吃惊?”这便是“乔布斯之问”。这句话背后所蕴涵的教育技术问题，直接涉及到教育信息化发展的衡量准则。比尔·盖茨摘要：2011年5月，乔布斯与比尔·盖茨会面讨论关于教育和未来学校问题时曾经说过一句著......

教育信息化惠及职教6300多万人

中央电化教育馆计划到2020年在全国职业院校中建成300所“数字校园实验学校”，目前两批已遴选280所，湖北省长江职业学院等11所职业院校入围。中央电化教育馆计划到2020年在全国职业院校中建成300所“数字校园实验学校”，目前两批已遴选280所，湖北省长江职业学院等11所职业院校入围。据介绍，“数字校园实验学校”建设，在助推职教教育教学改......

信息技术在美术教学中的应用

新课标下的美术教育，在教材内容选择，拓展范围和组织形式上给我们美术教学提供了广泛的教学空间和新拓展的可能性.而信息技术正是所有这些的助推剂。新课标下的美术教育，在教材内容选择，拓展范围和组织形式上给我们美术教学提供了广泛的教学空间和新拓展的可能性.而信息技术正是所有这些的助推剂。一、营造和谐愉快的教学氛围，运用先进的信息技术，创设自由生动活......

多媒体技术在小学语文课程整合教学中的具体运用

现在大多数语文老师也都知道可以通过多媒体信息技术与课程整合来优化语文教学，但是具体的实施途径却是不知从何处插手。从而走入以上提到的各种各样的误区。笔者根据自己的教学经验，提出以下几点实现多媒体信息技术与语文课程整合的建议。现在大多数语文老师也都知道可以通过多媒体信息技术与课程整合来优化语文教学，但是具体的实施途径却是不知从何处插手。从而走入以上......