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移动学习点亮智慧课堂

随着移动网络及信息技术的飞速发展，“互联网+教育”成为当下教育界关注的热点与焦点。慕课(MOOC)、翻转课堂、空中课堂等信息化教学模式的出现推进了教学的变革与发展。随着移动网络及信息技术的飞速发展，“ 已初具形态，学校作为湖州市的代表，参加了全国第十五届教育信息化创新应用成果展览会。该校胡晓华校长表示，“互联网时代下的智慧课堂对于变革传统教......

“国家教育管理公共服务平台”每周工作进展（2017.2.21）

一、项目主要进展1. 支撑保障工作项目1)第三方软件测评(二期)A包，项目组完成直属高校财务系统的上线、初验测试工作。2. 其它项目财政专项：异地灾备体系项目， 1、教育部端与省级端继续开展与业务处室及系统开发商关于数据库专题的沟通，已完成15个系统沟通，已反馈备份情况的有9个系统;2、与灾备中心设备采购与驻场运维服务项目承建单位沟通进场及设备供货事宜。安全体系建设项目，1......

教育科研成果为推动教育现代化提供强大智力支撑

2017年全国教育科研工作会议暨中国教育科学论坛2月23日在北京召开。会前，教育部副部长沈晓明对会议的召开作出批示。 2017年全国教育科研工作会议暨中国教育科学论坛2月23日在北京召开。会前，教育部副部长沈晓明对会议的召开作出批示。会议强调，教育科研战线要大力弘扬理论联系实际的优良学风，为推进教育现代化提供强大的智力支撑。一要坚持正确政治方......

运用多媒体课件提升语文教学水平

随着现代教育技术的不断深入发展，多媒体课件在教育教学领域中得到了广泛的应用，尤其在辅助语文学科教学中具有一定的优势。随着现代教育技术的不断深入发展，多媒体课件在教育教学领域中得到了广泛的应用，尤其在辅助语文学科教学中具有一定的优势。它突破师生之间仅凭语言、概念传递信息的成功之路。更重要的是现代多媒体课件的使用有效地使学生由信息的被动接受者变成了......

运用多媒体优化教学内容的几点尝试

现代信息技术的发展给我们的课堂教学改革带来了新的气息，特别是多媒体在课堂教学中的广泛应用，正悄然改变着每一位教师的教学观和教学方式。实现信息技术与数学学科教学的深度融合，充分发挥信息技术的优势，变革教学内容的呈现方式，为学生提供丰富多彩的学习发展环境，使学生兴趣盎然地投入到现实的、探索性的数学活动中去，是每一位教师的追求。现代信息技术的发展给我......

让多媒体走进数学课堂

多媒体教学手段的直观性、多样性、演示性等特点，不仅能更好地吸引学生的注意力，而且能激活学生思维，化解学生学习的障碍，使学生思路更清晰，不至于产生对新知认识上的误区。但同时我们也注意到，在实际教学中，多媒体的使用对数学教学也形成了一种干扰。过于直观的、直接出示的课件，不给学生思维的空间；大容量的资料冲击学生视野，把以文本为重变成了以资料为重。多媒......

多媒体在语文教学中的应用

随着新课改的不断推进，多媒体作为一种新的教学手段在教学中得到越来越广泛的应用。它具有其它传统教学媒体无法比拟的优越性。在语文教学中，这种优越性表现得尤为突出。下面笔者将结合自己多年来的教学经验对多媒体在语文教学中的应用谈谈几点体会。随着新课改的不断推进，多媒体作为一种新的教学手段在教学中得到越来越广泛的应用。它具有其它传统教学媒体无法比拟的优越......

电子白板让数学课堂更灵动

有了浓厚的学习兴趣才能激发学生潜在的学习欲望和动机。电子白板把“图片、文字、声音、视频”等多种功能结合在一起，在创设教学情境中有着独特的作用。它可以很好地激发学生对数学知识的学习兴趣，提高学习积极性。因此，在教学时教师应结合教学内容和学生的实际特点，充分发挥电子白板的功能。一、运用电子白板“激趣”，形成生动课堂有了浓厚的学习兴趣才能激发学生......

2017年将加大贫困地区教育信息化建设投入

近日，教育部下发的《2017年教育信息化工作要点》提出，督促各地在“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”工作中重点保障农村学校信息化建设投入。近日，教育部下发的《2017年教育信息化 ”。要以“一生一空间、生生有特色”为目标，力争网络学习空间开通数量超过7500万个，实现90%以上教师和60%初中以上的学生开通和应用网络学习空间。......

教育部在山西调研中小学教育信息化工作

2月16日至17日，教育部科技司司长王延觉一行4人就山西省中小学教育信息化工作进行专题调研。 2月16日至17日，教育部科技司司长王延觉一行4人就山西省中小学教育信息化工作进行专题调研。2月16日下午，山西省教育厅召开中小学教育信息化工作汇报会，吴俊清厅长主持会议并简要介绍了山西教育事业发展、教育信息化改革发展等相关情......

电子白板在高效课堂中的作用

随着教育信息化技术的推广，交互式电子白板逐渐普及，课堂的组织形式也发生了很大的变化。电子白板进入课堂教学，将会给课堂带来怎样的变化呢？随着教育信息化技术的推广，交互式电子白板逐渐普及，课堂的组织形式也发生了很大的变化。电子白板进入课堂教学，将会给课堂带来怎样的变化呢?一、电子白板的交互性，使课堂教学更加灵动电子白板强大的交互性功能为课堂......

八成普通教室今年实现多媒体化

多媒体教室占普通教室比例达80%，普通教室全部配备多媒体教学设备的学校比例达60%，超过70%的中小学接入带宽10M以上。教育部日前印发《2017年教育信息化工作要点》，要求基本实现具备条件的学校互联网全覆盖、网络教学环境全覆盖。多媒体教室占普通教室比例达80%，普通教室全部配备多媒体教学设备的学校比例达60%，超过70%的中小学接入带宽10M......

巧用媒体打造高效语文课堂

教学媒体是为教学目的服务的，在教学中合理使用电教媒体，对完成教学任务、提高教学效率起着十分重要的作用。语文课以其丰富的形式、广播的信息等特点期待着电教媒体的普及和有效利用。多年来，我慢慢体会到，要做到合理运用电教媒体，必须处理好以下几方面关系。教学媒体是为教学目的服务的，在教学中合理使用电教媒体，对完成教学任务、提高教学效率起着十分重要的作用。......

发挥多媒体优势优化小学作文教学

作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现，在一定程度上反映了学生的语文素质及能力。由于综合性强，从而决定了作文的难度大。为了提高学生的写作能力与作文兴趣，在作文教学实践中，积极运用多媒体手段，把口语交际训练同作文系统训练有机结合，运用多媒体的形象直观、图文并茂、声形交融的特点。在作文教学中收到很好的效果。作文是学生认识水平和语言文字表达能......

信息技术在小学数学教学中应用例谈

多媒体技术作为一种最先进的学习工具，为学生的自主学习，自由发展提供了一个广阔的空间。学生通过网上查资料，学到了课本上学不到的知识，运用虚拟的场景去操作、探索、发现规律、验证猜想，并能得到及时反馈，实现了所有学生的参与。多媒体技术的应用，不仅激发了学生自主学习的积极性，同时有利于发展学生的个性，推动小学数学因材施教的教学意识。一、借助信息技术，让......

教育部办公厅关于开展2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知

各地要在认真总结前期工作经验的基础上，按照活动方案要求，精心策划、周密部署，切实组织实施好2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动。教育部办公厅关于开展2016-2017年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知教基二厅函〔2017〕5号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局：2014年以来......

“翻转课堂”模式在大学英语教学中的可行性分析及应用

本文通过大量文献研究和实际调查，在总结了“翻转课堂”模式及其在大学英语教学优势的基础上，从多个角度分析了其在大学英语课堂中应用的可行性，并从课前资源创建、课堂讨论与学习以及课后总结与完善三个环节讨论了大学英语“翻转课堂”的应用策略，为我国大学英语课程的改革提供了借鉴。【摘要】本文通过大量文献研究和实际调查，在总结了“ ”的应用策略，为我国大学......

在数学教学中信息技术的应用与思考

新课程改革以来，信息技术以其直观、生动、形象等优势受广大教师和学生的尊受。但是在实际教学中同样的一节课，使用不同设计风格的多媒体课件学生的学习效果也不尽相同。因此，如何合理的设计、使用多媒体课件是我们在教学之前应该深思的问题。只有正确、合理地使用多媒体课件才能更好地完成课程教学的要求。新课程改革以来，信息技术以其直观、生动、形象等优势受广大教师......

新课改浪潮中巧用多媒体推进高中政治课教学

新课改的浪潮不断涌进，运用计算机多媒体技术辅助教学手段进行政治课教学，也对我们提出了更高的要求。它能使我们的课堂教学由平面走向立体、静态变成动态、抽象化为具体，突破了时间和空间、微观和宏观、历史与现实的限制，大大提高了政治课教学容量和效果，对政治课教学有着十分重要的作用。新课改的浪潮不断涌进，运用计算机多媒体技术辅助教学手段进行政治课教学，也对......

多媒体在初中语文教学中的优点

语文学科是个涉及范围很广的特殊学科，天文地理，无不涉及，而单靠教材中所介绍的内容，完全满足不了学生学习的需要，在这种情况下就需要利用网络来弥补不足，网络也恰恰满足了学生学习的需要。一、有利于激发学生情感在激发情感方面，多媒体教学设施也发挥其独特的优势。如学习《贝多芬》一课时，我用多媒体播放“命运交响曲”，提示学生听到了什么，想到了什么，在反......